首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
不适合作为初中生“设计.应用”学习领域评价要点的是( )。
不适合作为初中生“设计.应用”学习领域评价要点的是( )。
admin
2015-08-05
45
问题
不适合作为初中生“设计.应用”学习领域评价要点的是( )。
选项
A、初步了解设计的形式原理和过程
B、能够自主设计,具有专业创新性
C、熟练、灵活、安全地运用工具
D、了解设计中不同媒材的特性
答案
B
解析
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程内容部分:第四学段(7~9年级)设计应用评价要求如下:
①知道视觉传达设计、工业设计和环境设计的分类。
②初步了解设计的形式原理和过程。
③了解物品功能与造型完美统一的设计原则和要求。
④感悟设计与人、设计与生活以及设计与科技的密切关系,关注身边的事物和环境,初步具备用设计改善物品和环境的意识。
⑤了解不同媒材的特性,合理而巧妙地运用媒材的质感、肌理与形状,体现设计创意。
⑥知道连续纹样的设计方法和应用。熟练、灵活、安全地运用工具。显然B选项是不包含在内。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/QxFv777K
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
以学生实际操作为主的教学方法包括()。
通过教学过程中的非正式________,教师也能够搜集到大量的关于学生学业成就的信息。
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫()。
个体实践活动中,最高层次的是()活动。
赫尔巴特试图以心理学“__________”原理来说明教学过程,认为教学过程是新旧观念的联系和__________的过程。
中国古代内发论的代表是荀子。()
请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法的可靠性,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性的活动感兴趣的性格特征设计了一
由实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究方法是()。
我爱刷牙【要求】1.画出主题画《我爱刷牙》并设计主题活动。2.如何利用自己的作品组织活动。
下列有关信息的说法正确的是()。
随机试题
乙醇拭浴的操作方法是
以下几种鸡球虫中致病力最强的是()。
胸膜摩擦音听诊的时相特点为
火力发电厂的煤气柜区四周均设置围墙,当总容积大于200000m3时,柜体外壁与围墙的间距不宜小于()m。
下列关于个体工商户生产经营所得征税的说法正确的有()。
一、注意事项1.申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。3.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。二、给定资料
X公司希望以浮动利率融资,Y公司希望以固定利率融资。两家公司投资的金额相同,他们分别收到以下利率报价:请设计一笔利率互换,使作为X公司得到互换利益的60%,而Y公司只是得到互换利益的40%,并指出双方最终实际负担的利率(给出计算过程)。
パソコンを
婴儿在出生后6个月左右即开始生出第一颗牙齿,这时长出的牙齿叫乳牙,一共20个,先后持续到2周岁或2周岁半时全部出齐整套牙齿。出牙是一种生理过程,一般无需小题大做,但有些情况,妈妈应有所了解和注意,以免心中无数,大惊小怪或疏忽大意。婴幼儿出牙的过程中,可能会
TheproportionofworkscutforthecinemainBritaindroppedfrom40percentwhenIjoinedtheBBFCin1975tolessthan4perc
最新回复
(
0
)