首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。
简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。
admin
2018-12-07
46
问题
简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。
选项
答案
(1)提出“战时须作平时看”的教育方针。强调教育的着眼点不仅在战时,而且在战后,成为抗战时期教育的指导性原则。 (2)组织高校迁移。将一批重点大学迁往西南、西北地区,坚持办学,为中国教育保存了精英力量。 (3)建立国立学校。新设立国立中学,部分私立大学转国立,保障骨干学校正常办学,满足流徙青年求学愿望。 (4)设置战区教育指导委员会。维持战区各级教育,联络爱国人士和教师抵制奴化教育,招致失学青年就学就业,实施战区教育。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Qwri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
简述知识经济与教育变革之间的联系。
教育要达到的预期结果或者培养人的质量规格是指()。
杜威教育理论成型的标志性著作是()。
请运用所学教育原理,谈谈如何对待下面这样的学生。某校三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架,学习成绩就更不说了,门门功课挂红灯。尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以至班里同学见了
品德不良学生的转化过程与教育措施有哪些?
分析下列材料所揭示的问题及其原因,并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会,然而,群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂里相互作用所进行的观察表明:教师(十分无意
联系实际,谈谈在教学过程中如何处理好掌握知识与发展智力的关系。
若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于()。
简述加里培林的心智技能阶段形成理论。
20世纪80年代,日本教育改革的领导机构是1984年成立的()和1987年文部省成立的“教育改革推进本部”。
随机试题
某人的红细胞与B型血的血清发生凝集,而其血清与B型血的红细胞不发生凝集,分析此人的血型为
A.急性心肌梗死B.急性肺栓塞C.扩张型心肌病D.支气管哮喘多发生右心衰竭
(2006年)温度为10℃时水的运动黏性系数为1.31×10-6m2/s,要保持直径25mm的水管管中水流为层流,允许的最大流速为()m/s。
《燃煤二氧化硫排放污染防治技术政策》规定,热网区外和未进行集中供热的城市地区,不应新建产热量在( )以下的燃煤锅炉。
造成压力的最主要来源是()。
根据《劳动合同法》规定,在下列()项所述的情形下,劳动合同终止。
资本家提高劳动生产率的直接目的是()。
行政指导是指政府为完成一定的行政管理目标而对特定的行为主体提出的特定行政规范或意向。()
“巧妇难为无米之炊”,这句俗话体现的哲学含义是:
大家只有同心协力,才能把事情办好。事情没有办好,因此,大家没有同心协力。以下哪项中的推理形式与题干中的推理形式相同?
最新回复
(
0
)