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职业资格
对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于( )。
对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于( )。
admin
2020-01-19
62
问题
对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于( )。
选项
A、运气不好
B、能力不足
C、考试太难
D、努力不够
答案
D
解析
把成败归因归为努力程度，会产生强烈的情绪体验。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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