案例：李老师在上鉴赏课《人类生活真实再现》一课中，展示国画《捣练图》和油画《拾穗者》，提问：这两件作品有什么区别?这些作品都是以什么为基础进行创作的以及想要表达什么?接下来引导学生以小组为单位讨论并回答。在学生回答中，他们紧紧围绕油画和国画使用不

admin2018-07-08 104

问题案例：
李老师在上鉴赏课《人类生活真实再现》一课中，展示国画《捣练图》和油画《拾穗者》，提问：这两件作品有什么区别?这些作品都是以什么为基础进行创作的以及想要表达什么?接下来引导学生以小组为单位讨论并回答。在学生回答中，他们紧紧围绕油画和国画使用不同的绘画工具以及他们分别喜欢和不喜欢那幅作品进行浅层次的回答，没有达到美术鉴赏学习的要求。问题：请你分析本课的缺点，并提出改进建议。

选项

答案根据《普通高中美术课程标准(实验)》的要求，学生通过“美术鉴赏”模块的学习，应该能够懂得美术鉴赏的基本方法，恰当地使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等)并发表自己的观点，采用一种或多种方法进行分析、解释和评价美术作品。材料中的李老师，没有教授学生如何欣赏这两幅作品，也没有帮助学生寻找欣赏作品的角度，导致学生只能围绕喜欢和不喜欢浅层次的方面来进行回答。改进建议：李老师应该在上课时先讲授一下美术鉴赏的基本方法，引导学生联系生活实际和文化情境来认识美术作品的背景、内容、意义、风格特点，让学生能用美术术语分析美术作品，然后再让学生以小组讨论的方式进行交流，最后将自己的想法说出来与同学分享。

解析

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

教学不是知识的_，而是知识的_和转换。

处于_________阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课?”和“如何呈现材料?”等问题。

皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为()阶段。

认知学习理论的代表人物有()。

问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫()。

得知屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖的消息之后，广大青年科技工作者倍受鼓舞，燃起了更大的研究热情。最适宜解释这种现象的是()。

用PowerPoint制作作品时，要让一张幻灯片以“水平百页窗”效果过滤到下一张幻灯片，在“幻灯片放映”菜单中，要选择的命令是()。

简述古罗马和古希腊艺术的区别。

ApublicspatbetweentwowarringandwildlypopularChineseappsbushadthefeelofateenagedance-off“Sorry，DouyinFans”，ran

A．龙胆泻肝汤加石决明、钩藤B．天麻钩藤饮加珍珠母、铃羊角C．河车大造丸或左归丸D．六味地黄丸E．杞菊地黄丸

患者，男，69岁。反复咳嗽、咳痰10余年，近5年来劳累后心悸、气促。入院时发绀明显，呼吸困难，应取

牙槽嵴修整术的切口属于

关于混凝土表层损坏的原因，下列说法错误的是()。

干粉灭火系统的特点不包括()。

赤壁之战为三国鼎立奠定了基础。这里的“三围”包括()。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教学不是知识的_________，而是知识的_________和转换。

处于_________阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课?”和“如何呈现材料?”等问题。

皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为()阶段。

认知学习理论的代表人物有()。

问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫()。

得知屠呦呦获得诺贝尔生理或医学奖的消息之后，广大青年科技工作者倍受鼓舞，燃起了更大的研究热情。最适宜解释这种现象的是()。

用PowerPoint制作作品时，要让一张幻灯片以“水平百页窗”效果过滤到下一张幻灯片，在“幻灯片放映”菜单中，要选择的命令是()。

简述古罗马和古希腊艺术的区别。

ApublicspatbetweentwowarringandwildlypopularChineseappsbushadthefeelofateenagedance-off“Sorry，DouyinFans”，ran

A．龙胆泻肝汤加石决明、钩藤B．天麻钩藤饮加珍珠母、铃羊角C．河车大造丸或左归丸D．六味地黄丸E．杞菊地黄丸

患者，男，69岁。反复咳嗽、咳痰10余年，近5年来劳累后心悸、气促。入院时发绀明显，呼吸困难，应取

牙槽嵴修整术的切口属于

关于混凝土表层损坏的原因，下列说法错误的是()。

干粉灭火系统的特点不包括()。

赤壁之战为三国鼎立奠定了基础。这里的“三围”包括()。

教学不是知识的_，而是知识的_和转换。