案例：李老师在上鉴赏课《人类生活真实再现》一课中，展示国画《捣练图》和油画《拾穗者》，提问：这两件作品有什么区别?这些作品都是以什么为基础进行创作的以及想要表达什么?接下来引导学生以小组为单位讨论并回答。在学生回答中，他们紧紧围绕油画和国画使用不

admin2018-07-08 90

问题案例：
李老师在上鉴赏课《人类生活真实再现》一课中，展示国画《捣练图》和油画《拾穗者》，提问：这两件作品有什么区别?这些作品都是以什么为基础进行创作的以及想要表达什么?接下来引导学生以小组为单位讨论并回答。在学生回答中，他们紧紧围绕油画和国画使用不同的绘画工具以及他们分别喜欢和不喜欢那幅作品进行浅层次的回答，没有达到美术鉴赏学习的要求。问题：请你分析本课的缺点，并提出改进建议。

选项

答案根据《普通高中美术课程标准(实验)》的要求，学生通过“美术鉴赏”模块的学习，应该能够懂得美术鉴赏的基本方法，恰当地使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等)并发表自己的观点，采用一种或多种方法进行分析、解释和评价美术作品。材料中的李老师，没有教授学生如何欣赏这两幅作品，也没有帮助学生寻找欣赏作品的角度，导致学生只能围绕喜欢和不喜欢浅层次的方面来进行回答。改进建议：李老师应该在上课时先讲授一下美术鉴赏的基本方法，引导学生联系生活实际和文化情境来认识美术作品的背景、内容、意义、风格特点，让学生能用美术术语分析美术作品，然后再让学生以小组讨论的方式进行交流，最后将自己的想法说出来与同学分享。

解析

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

实物直观一般比模象直观教学效果好。()

对儿童的表扬或批评应遵循哪些原则?

简述个体的性格特征。

从教学评价的功能来划分，教学评价可分为_评价和_评价。

根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。()

什么是任务驱动法?谈谈任务的设计要求及任务驱动法的执行过程。

尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的()。

董其昌的绘画风格属于()。

定痫丸具有的治疗作用是

试举例说明苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)一词情景描写以白描取胜的特点

影响创新成败的因素主要包括哪些?

《百合花》使用的表现手法是()

三凹征

甲公司月末编制的试算平衡表中，全部账户的本月借方发生额合计为136万元，除实收资本账户以外的本月贷方发生额合计为120万元，则实收资本账户()。

义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施()，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

你可以随时愚弄某些人。假若以上属实，以下哪些判断必然为真?Ⅰ．张三和李四随时都可能被你愚弄。Ⅱ．你随时都想愚弄人。Ⅲ．你随时都可能愚弄人。Ⅳ．你只能在某些时候愚弄人。V．你每时每刻都在愚弄人。

数据耦合和控制耦合相比

美术学科知识与教学能力

教师资格

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对儿童的表扬或批评应遵循哪些原则?

简述个体的性格特征。

从教学评价的功能来划分，教学评价可分为_________评价和_________评价。

根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。()

什么是任务驱动法?谈谈任务的设计要求及任务驱动法的执行过程。

尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的()。

董其昌的绘画风格属于()。

定痫丸具有的治疗作用是

试举例说明苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)一词情景描写以白描取胜的特点

影响创新成败的因素主要包括哪些?

《百合花》使用的表现手法是()

三凹征

甲公司月末编制的试算平衡表中，全部账户的本月借方发生额合计为136万元，除实收资本账户以外的本月贷方发生额合计为120万元，则实收资本账户()。

义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施()，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

你可以随时愚弄某些人。假若以上属实，以下哪些判断必然为真?Ⅰ．张三和李四随时都可能被你愚弄。Ⅱ．你随时都想愚弄人。Ⅲ．你随时都可能愚弄人。Ⅳ．你只能在某些时候愚弄人。V．你每时每刻都在愚弄人。

数据耦合和控制耦合相比

从教学评价的功能来划分，教学评价可分为_评价和_评价。