任何一种教育体制下，都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制，应该面向不同资质的学生，都提供相应的机会。但是，面对高考升学，面对社会对人才的遴选机制，我们常常是无奈地叹息。因此，天才对教育唯一可说的话，是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言：“不要挡住我的阳光

admin2018-07-18 79

问题任何一种教育体制下，都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制，应该面向不同资质的学生，都提供相应的机会。但是，面对高考升学，面对社会对人才的遴选机制，我们常常是无奈地叹息。因此，天才对教育唯一可说的话，是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言：“不要挡住我的阳光。”这段文字表达的主要观点是( )。

选项 A、现在的教育体制忽视了学生的资质差异，不利于天才的培养
B、理想的教育体制应该一视同仁，给学生提供平等的机会
C、在当前的教育体制和人才遴选机制下，人们更多地表现出无奈
D、现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区

答案A

解析文段的结构是典型的“总一分一总”结构。文段第一句话表明观点，即学生有资质差异，紧接着通过具体理想状态的描述和实际状况的对比谈到现存的不合理现象，最后一句话通过援引观点再一次重申自己的观点。“天才的阳光被挡住了”即“天才的资质没有被重视”，A项是这一观点的同义转换。B项是干扰项，文段强调的不是“平等的机会”而是与其资质相匹配的机会。故本题答案为A。

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根据下列资料。回答下列问题。2008年山东省以下两类行业对人才的需求量相差1万人以上的是()。

一块玻璃被人砸碎，如果不及时补上，其他的玻璃碎得更快；个别学生未被教育好，受其影响者会更多更快。所谓“小洞不补，大洞受苦”，我们在班级教育中尤其需要懂得_______的道理。填入画横线部分最恰当的一项是()。

硬件指的是客观科研条件，目前中国的经济实力还无法与欧美发达国家相比，所以在科研条件上一直_______，很多前沿的研究无法开展。填入画横线部分最恰当的一项是()

对“度”的理解，下列哪项是错误的?()

社会主义和谐社会的科学内涵是()、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

用20m长度卷尺丈量距离时，200m长度至少要分()段进行。

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房颤和室颤的心电图表现有什么区别?

企业拥有并运营管理的大型体育场馆，其用于体育活动的房产，免予征收房产税。()

被誉为“水的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋，珍禽异兽的天堂”的是()。

工作岗位的影响因素不包括()

x→0时，由1一cosax～[]得[]

在最坏情况下，堆排序需要比较的次数为【】。

将E-R图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为()。

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