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设计一种由八种色彩激活起来的水下动感场景,其中有一两条鱼体积最大、色彩最亮、运动也最快,另外还有其他一些运动速度相对慢一些的鱼、石头、泡沫等等。该场景分别让一批日本学生与美国学生看,之后让他们描述看到了什么。结果发现:对于体积最大、运动最快的鱼,美国学生和
设计一种由八种色彩激活起来的水下动感场景,其中有一两条鱼体积最大、色彩最亮、运动也最快,另外还有其他一些运动速度相对慢一些的鱼、石头、泡沫等等。该场景分别让一批日本学生与美国学生看,之后让他们描述看到了什么。结果发现:对于体积最大、运动最快的鱼,美国学生和
admin
2017-10-25
61
问题
设计一种由八种色彩激活起来的水下动感场景,其中有一两条鱼体积最大、色彩最亮、运动也最快,另外还有其他一些运动速度相对慢一些的鱼、石头、泡沫等等。该场景分别让一批日本学生与美国学生看,之后让他们描述看到了什么。结果发现:对于体积最大、运动最快的鱼,美国学生和日本学生提到的次数一样多,但是日本学生提到背景物如水、石头、泡沫、水下植物及其他动物的次数,比美国学生多60%。以下哪项最适合作为该实验的结论?( )
选项
A、美国学生比日本学生更专注于运动的事物
B、日本学生更容易受到背景事物影响
C、日本学生比美国学生有更强的注意力分配能力
D、美国学生比日本学生注意力更集中
答案
B
解析
根据“对于体积最大、运动最快的鱼,美国学生和日本学生提到的次数一样多”可推出A项错误。美国学生提到背景物的次数少不能说明美国学生注意力分配能力弱,排除C项。根据题干结论可知,D项明显错误。
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