阅读以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计，回答问题。 1．导入：播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片，引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。 2．学生学习成果展示：事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行，在课堂上进行展示汇报。

admin2017-05-19 82

问题阅读以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计，回答问题。
1．导入：播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片，引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。
2．学生学习成果展示：事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行，在课堂上进行展示汇报。
(1)“衣”小组汇报：小组代表描述日本衣着特点，并分析为什么会形成这样的特点。
小组问题：日本在哪里?
(2)“食”小组汇报：小组代表描述日本饮食特点，并分析为什么会形成这样的特点。
小组问题：日本人为什么爱吃海产?
(3)“住”小组汇报：小组代表描述日本传统住房的特点，并分析为什么会形成这样的特点。
小组问题：日本为什么多火山地震?
(4)“行”小组汇报：小组代表描述日本人爱去的地方、日本主要的交通特点，并分析为什么会形成这样的特点。
小组问题：日本地形以什么为主?
3．师生小结：归纳日本的自然环境特征，指出了解国家自然环境的方法。
问题：
结合材料，给出合适的教学建议。

选项

答案在缺少合适的课外教学资源的情况下，建议充分利用课本。例如，可请同学们观察课义“日本进口的主要工业原料的百分比”，思考：能否看出日本国情最突出的特点?小结：自然资源贫乏。这样的教学过程也许不如案例中的教学方法新颖，但是能更好地反映出区域自然条件与人文要素对地理事物、过程的综合影响，从而有利于从整体上对地理事物特征形成更客观的认识。再如，通过将非洲与日本海岸线对比，可以发现日本海岸线曲折，总结出日本的另外一个自然特点，即海岸线曲折，多优良港湾。

解析

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地理学科知识与教学能力

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图中表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够产生X细胞的是()。

下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到膜内外电位变化的位置是()。

科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植人细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明()。

某野生型水稻叶片的叶绿素含量约为突变型的2倍，但固定CO2酶的活性显著低于突变型。图中显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率，则下列叙述错误的是()。

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()。

以布衣身份流落江湖的刘过是()

长度为1字节的二进制数，若采用补码表示，且由5个“1”和3个“0”组成，则可表示的最小十进制整数为________________。

孕35周初产妇，重度子痫前期，患者突发腹痛，4小时后胎心消失，宫底明显升高，子宫强硬，有压痛，宫缩间歇子宫不完全放松，重度贫血貌，阴道少量流血，宫口开l指，头先露，下列何项处理最佳

环境影响工程分析的重点是(　　)。

业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，应当()。

2016年4月15日是首个全民国家安全教育日，习近平总书记再次强调国家安全是“头等大事”。通过成立一个机构、构建一个法律体系、讲清一个问题、抓牢一个落脚点，“头等大事”得到全面落实。下列有关说法错误的是：

下列选项中只能由公民享有的人格权是()。

地理学科知识与教学能力

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图中表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够产生X细胞的是()。

下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到膜内外电位变化的位置是()。

科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植人细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明()。

某野生型水稻叶片的叶绿素含量约为突变型的2倍，但固定CO2酶的活性显著低于突变型。图中显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率，则下列叙述错误的是()。

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()。

以布衣身份流落江湖的刘过是()

长度为1字节的二进制数，若采用补码表示，且由5个“1”和3个“0”组成，则可表示的最小十进制整数为________________。

孕35周初产妇，重度子痫前期，患者突发腹痛，4小时后胎心消失，宫底明显升高，子宫强硬，有压痛，宫缩间歇子宫不完全放松，重度贫血貌，阴道少量流血，宫口开l指，头先露，下列何项处理最佳

环境影响工程分析的重点是( )。

业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，应当()。

2016年4月15日是首个全民国家安全教育日，习近平总书记再次强调国家安全是“头等大事”。通过成立一个机构、构建一个法律体系、讲清一个问题、抓牢一个落脚点，“头等大事”得到全面落实。下列有关说法错误的是：

下列选项中只能由公民享有的人格权是()。

环境影响工程分析的重点是(　　)。