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  3. (1)什么是口语报告法?什么是问题行为图? (2)下面是被试为解答如下密码问题的一些口语记录。请把它们转换成问题行为图。 D O N A L D +G E R A L D R O B E R T

(1)什么是口语报告法?什么是问题行为图? (2)下面是被试为解答如下密码问题的一些口语记录。请把它们转换成问题行为图。 D O N A L D +G E R A L D R O B E R T

admin2020-04-17  108
问题 (1)什么是口语报告法?什么是问题行为图?
(2)下面是被试为解答如下密码问题的一些口语记录。请把它们转换成问题行为图。
     D  O  N  A  L  D
    +G  E  R  A  L  D
     R  O  B  E  R  T
①“两个D，每个D都是5，因此T是零。”
②“现在，我还有没有另外的T？没有，但是还有一个D。就是说在那一边还有个5。”
③“现在我分别有两个A和两个L，在某个地方，而这个R则有三个，两个L等于一个R，当然，我现在可以进1，这意味着R必然是奇数。所以R可能是1、3而不是5、7或9。”
④“现在看G，既然R必将是奇数以及D是5，G必定是一个偶数。我看这道题的左边，那里说D+G。哦，可能还要加另外一个数，如果我必须从E+G。哦，可能还要加另外一个数，如果我必须从E+Q进1。”
选项
答案(1)①口语报告法就是通过分析研究被试对自己心理活动的口头陈述，收集有关数据资料的一种方法。基本做法是：让被试在从事某种活动的同时或刚刚完成之后，将自己在头脑中进行的思维活动的进程、各种心理过程等用口头方式报告出来，记录他们的口头陈述，按一定程序对其分析，然后据此揭示被试心理活动的过程及其规律。 口语报告法与传统的内省法明显不同，它采用了现代化的录音技术，有认知信息加工理论提供依据，可以进行计算机模拟研究。 口语报告法的设计需要明确研究目的；选择恰当的口语方式；选择并设计具体报告以及选择无外界干扰的安静场所进行具体实施。 口语报告结果需要转译、编码与分析。分析可以借助计算机统计处理法进行，还可以用图解法，如问题解决流程图，决策树分析等。 口语报告法的主要优点在于可以直接地了解被试正在进行的心理活动，有效地探讨他们的认知加工过程。其局限性是研究对象需具备一定的口头表达能力，比较费时费力。 ②问题行为图是表明问题空间和问题解决的一种图示。问题解决者常常尝试多种假设，再评价其结果，由此积累信息，进行有效推理。问题行为图表明，问题解决过程不是直线式的，而是经历了种种曲折。问题解决者要尝试运用各种假设，再评定其结果，由此逐渐积累结果。这个问题解决的过程将总的问题分解为一些较简单的问题或小的子目标，逐一解决这些子问题，体现出解决问题的一定计划、方案或策略。 问题行为图将问题解决过程分解为许多操作和认识状态，清楚地揭示问题空间和探索过程。问题解决受人的知识经验和各种心理过程的制约。 (2)①根据图示，得知是加法算。由加法法则，从个位开始，D都是5，5+5＝10，末尾是0，即T是0。 ②由第一步得出T为0，根据规则马上搜寻是否还有T，即替换为0。题中没有了，但是还有一个D(第一排左边)，由第一题D为5得知这个D也是5。 ③前边解决了右边第一列，而且观察了相关的字母，接着开始看右边过来第二列和第三列，存在两个L和两个A。根据数字加法规律，两个相同数加起来为偶数，如7+7＝14，2+2＝4。现在进一位必然出现奇数。 ④由前面R肯定是奇数，那么最左边列的三个字母已经能判断两个字母，两个奇数之和为偶数，所以能判断G可能是一个偶数。但是这时加法计算的最高阶段，所以可能出现进位，这是必须考虑的。所以G还可能是一个奇数，这就需要更多的信息。
解析
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