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  3. 联系实际说一说如何有效合理地组织复习。

联系实际说一说如何有效合理地组织复习。

admin2010-04-09  72
问题 联系实际说一说如何有效合理地组织复习。
选项
答案
解析 识记是接受所要记忆的事物的刺激。多次的识记称之为复习。不是任何复习都能得到同等的良好效果。复习的效果与其说决定于复习的次数，不如说决定于复习的合理组织。
(1)正确合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘规律指出，识记后最初遗忘较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，识记后应及早加以复习。其次是问时复习(即在复习中间有休患)比不间时复习的效果好。越是较难的材料，间时复习的效果比不间时复习的好。
(2)复习中的尝试回忆。研究证明，在复习过程中，拿全部时间复习，不如只拿部分时间复习，而用另一部分时间去进行尝试回忆。尝试回忆与识记交替进行，一方面通过尝试回忆，及时了解自己的学习成绩，从而提高学习的积极性；另一方面可通过尝试回忆了解材料的难点，从而使下一次复习更有目的性，以便在难点上多下功夫。
(3)整体复习与部分复习。对于不太长的学习材料，整体复习比部分复习效果好。但若学习材料很长，部分复习又比整体复习效果好。
(4)复习的形式多样化。运用多种多样的复习形式能提高复习效果。如：把新旧材料加以对比来复习；尽可能利用多种分析器的活动，把看、读、写、听结合起来复习；把所学材料加以系统地组织，自己编写提纲，等等。我们在教学中要正确引导学生复习。例如：学生在背诵古文时，让学生看几遍以后就试着背，比用全部时间来回地读记忆效果好得多；在复习外语单词时，采取听、说、读、写多种方法比单纯用一种方法要有效。
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