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小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。
admin
2019-07-23
53
问题
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。
选项
A、主体性
B、个别差异性
C、阶段性
D、不平衡性
答案
C
解析
个体身心发展的阶段性,决定了教育必须针对不同年龄阶段的受教育者采取不同的教育方法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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