下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )。

admin2012-08-18 117

问题下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )。

选项 A、文学史上的“风骚”，指的是《诗经》中“国风”与屈原的《离骚》，它们分别是我国现实主义诗歌与浪漫主义诗歌的创作源头。
B、唐代的韩愈与柳宗元并称“韩柳”，他们倡导“古文运动”，主张写内容充实的文章，《师说》《捕蛇者说》分别是他们的代表作。
C、普希金，被称为“俄罗斯文学之父”，《复活》是他的代表作之一。契诃夫是法国短篇小说大师，代表作有《装在套子里的人》等。
D、词，诗歌的一种。又称曲子词、长短旬等。词有词牌，即曲调，如“永遇乐”。文人依照乐谱写新词。叫做“填词”，盛行于宋代。

答案C

解析《复活》是托尔斯泰的作品。契诃夫是俄国短篇小说大师。

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20世纪20年代到50年代末是教育心理学的初创时期。()

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

教师在教学中要注意发展学生的批判性思维能力和创新精神。()

探究性学习是指学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务，在规定的时间内开展的小组活动。()

在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的______。

听力训练是英语学习的一个重要环节。为了提高英语听力水平，你认为作为教师，在课堂教学过程中应如何积极运用教学策略来提高学生的听力水平?

对教材所做的补充和删减，不应影响教材的完整性和。要避免仅仅为了满足需要而对教材做出取舍。

下列属于我国基础教育课程改革基本理念的是()。①倡导教师启发学生主动参与学习过程：②增加课程难度：③增强课程内容的生活化：④增强课程内容的综合性：⑤进一步强化分科教学：⑥提倡学生自主学习

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对教材所做的补充和删减，不应影响教材的完整性和______。要避免仅仅为了满足______需要而对教材做出取舍。

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对教材所做的补充和删减，不应影响教材的完整性和。要避免仅仅为了满足需要而对教材做出取舍。