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学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象被人们称为“瓦拉赫效应”。 根据上述定义,下列体现了“瓦拉赫效应”的一项是:
学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象被人们称为“瓦拉赫效应”。 根据上述定义,下列体现了“瓦拉赫效应”的一项是:
admin
2021-09-22
60
问题
学生的智能发展都是不均衡的,都有智能的强点和弱点,他们一旦找到自己智能的最佳点,使智能潜力得到充分的发挥,便可取得惊人的成绩。这一现象被人们称为“瓦拉赫效应”。
根据上述定义,下列体现了“瓦拉赫效应”的一项是:
选项
A、芭蕾舞班的老师将学得快、跳得好的同学排在前面当领舞,把学得慢、跳得一般的同学排在后面四散当伴舞
B、很多上学时期成绩不怎么样的同学毕业后都找到了一份不错的工作,而成绩较好的同学却较少找到特别好的工作
C、晓琳不喜欢弹钢琴,但从小就被妈妈要求天天练习,最终还是通关过了钢琴业余十级的考试
D、小星高中分班时上了理科班,但无论怎么努力成绩都在中下水平,最终不得已转到了文科班,短短两个月便考到了全校前十名
答案
D
解析
“瓦拉赫效应”的定义要点:①学生的智能发展是不均衡的;②找到智能的最佳点便可充分发挥,取得惊人的成绩。A项不符合②;B、C两项都不符合①②;D项符合定义要点。故本题选D。
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