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音乐课上，教师用多媒体设备播放布拉格桑塔.露琪亚港口夜景的视频，伴随小船轻摇的场景，结合背景音乐《桑塔.露琪亚》，引导学生感悟并说出歌曲的情绪和情感，这体现了( )是音乐学习的重要领域，是整个音乐活动的基础。
音乐课上，教师用多媒体设备播放布拉格桑塔.露琪亚港口夜景的视频，伴随小船轻摇的场景，结合背景音乐《桑塔.露琪亚》，引导学生感悟并说出歌曲的情绪和情感，这体现了( )是音乐学习的重要领域，是整个音乐活动的基础。
admin
2022-01-21
47
问题
音乐课上，教师用多媒体设备播放布拉格桑塔.露琪亚港口夜景的视频，伴随小船轻摇的场景，结合背景音乐《桑塔.露琪亚》，引导学生感悟并说出歌曲的情绪和情感，这体现了( )是音乐学习的重要领域，是整个音乐活动的基础。
选项
A、创作
B、音乐与舞蹈
C、歌唱
D、音乐鉴赏
答案
D
解析
音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。具备良好的音乐鉴赏能力，对于丰富情感，陶冶情操，提高文化素养，增进身心健康，形成完善的个性具有重要的意义。针对高中学生，更应．采取多种教学形式，引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生主动探究并对所听音乐有独立的感受与见解，帮助学生建立起音乐与人生的密切关系，进而为终身学习音乐、享受音乐奠定基础。该教师引导学生听赏《桑塔.露琪亚》的教学活动，属于音乐鉴赏模块。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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