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  3. (2017年江南大学819)简述王守仁的儿童教育以及启示。

(2017年江南大学819)简述王守仁的儿童教育以及启示。

admin2020-03-30  71
问题 (2017年江南大学819)简述王守仁的儿童教育以及启示。
选项
答案王守仁重视儿童教育，在《训蒙大意示教读刘伯颂等》一文中，较为集中的阐述了他的儿童教育思想。主要内容有四点：①揭露和批判传统儿童教育不顾儿童的身心特点；②儿童教育必须顺应儿童的性情；③儿童教育的内容是“诗歌”“习礼”和“读书”；④要“随人分限所及”，量力施教。王守仁认为，儿童时期正处在一个人重要的发展时期，儿童的精力、身体、智力等方面都在发展过程中，教学必须考虑到这个特点，儿童的接爱能力发展到何种程度，就依据这个程度进行教学，不可躐等。他把这种量力施教的思想，概括为“随人分限所及”，王守仁还认为，儿童教育“授书不在徒多，但贵精熟”，因此教学应该留有余地，这样才会使儿童乐于接受教育。 王守仁的儿童教育思想虽然是为了向儿童灌输封建伦理道德思想，但他反对“小大人式”的传统儿童教育方法和粗暴的体罚等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的接受能力施教，使他们在德育、智育、体育和美育等各方面得到发展的主张，反映了其教育思想的自然主义倾向。
解析
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