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掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他( )才能达到对教学内容的掌握程度。
掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他( )才能达到对教学内容的掌握程度。
admin
2019-05-03
64
问题
掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他( )才能达到对教学内容的掌握程度。
选项
A、要提高学习积极性
B、要提高学习自觉性
C、要花多少时间
D、要提高智力水平
答案
C
解析
掌握学习理论认为，只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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