联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

admin2011-01-16 52

问题联系教育教学实际，谈谈如何培养学生的观察力。

选项

答案培养学生的观察力可以从以下几个方面人手： (1)引导学生明确观察的目的与任务，是良好观察的重要条件； (2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是引导学生完成观察的重要条件； (3)在实际观察中应加强对学生的个别指导，有针对性地培养学生良好的观察习惯； (4)引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文； (5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力，培养良好的观察品质。

解析

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我国古代最大的类书是()。

写作能力是语文素养的综合体现。1—4年级从写话、写作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作技巧。()

阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。()

语文作业的设计，要更多地注重培养学生的灵活运用能力，在运用中强化创新意识。()

在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话是说()。

语文学习应注重听说读写的相互联系，注重_______的联系，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。

义务教育阶段要培养学生具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。背诵优秀诗文_篇(段)。九年课外阅读总量应在_万字以上。

依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是()读狄金森的诗，___，_，_。_。_____。①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，在这一点

王国维的文学观念受叔本华和康德的影响较大，王氏以下论述主要不是来源于二者的影响的是()。

试述幼儿自我意识的发展。

简述外币财务报表折算差额的概念与处理方法。

A．VIS≤50B．VIS≤80C．VIS≤150D．VIS≥200E．VIS≥400我国使用变异指数得分(VIS)进行室间质评分时的“及格”标准为

患者，7岁男孩。流脑病人，出现昏迷，潮式呼吸，一侧瞳孔扩大。紧急处理为

中毒症状明显，但早期缺乏肺部体征，白细胞减少，X线胸片见小片阴影，这类肺炎可能是

图5－63所示变截面短杆，AB段的压应力与BC段压应力σBC的关系是()。

根据《证券法》的规定，股份有限公司发行的公司债券上市交易后，公司发生的下列情形中，国务院证券监督管理机构可以决定暂停公司债券上市交易的有()。

AlltherecentnewsonAIDSisbad.ThedeathofRockHudson【C1】publicconcernaboutthe【C2】almosttothepointof

下面程序的运行结果是()。#include＜stdio.h＞main(){staticchara[]="Languagef"，b[]="programe"；charp1，p2；intk;

(1)Manygreatinventionsaregreetedwithridiculeanddisbelief.Theinventionoftheairplanewasnoexception.Althoughmany

A、Theyhavealotincommon.B、Theyhaven’tseeneachotherforalongtime.C、Theyareenjoyingseeingeachotheragain.D、They

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依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是()读狄金森的诗，_______，_______，_______。_______。_______。①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，在这一点

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