下面体现垂直迁移的具体事例是( )。

admin2012-01-31 36

问题下面体现垂直迁移的具体事例是( )。

选项 A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

答案B

解析垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中，只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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下面体现垂直迁移的具体事例是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是【】

元认知是_____，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。

教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是______。

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()

1989年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》，体现这一《公约》核心精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、原则、无歧视原则。

在西方，()在西方学前教育史上第一次较为系统地阐述了学前儿童的教育问题，主张儿童公育。

学生的学习特点有四方面的特性：_；稳定性；发展性；_。

论述班级授课制的优势和局限。

知道“三角形的内角和等于180°，属于()。

学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于()。

麻疹病人出疹至哪一部位表示出齐

阳衰阴盛之厥逆，治以阳气内郁之厥逆，治以

报关员调动工作单位时，应持()的证明文件向所在地海关办理重新注册手续。

在幼儿发展中，起主导作用的教育类型是()

对商业组织来说，绩效目标一般包括赢利水平、投资回报率、销售收入、市场占有率、新产品开发能力、顾客满意度等等，公共部门工作性质多样化且不以赢利为主要目的，确定绩效目标应遵循的基本原则是()。

设x1=2，

在表结构为（职工号，姓名，工资）的表Employee中查询职工号的左4位为"1962"的职工的最高工资值，正确的SQL命令是

Ifthat’sthecase，couldyoupleasebebigenoughtosayyouaresorry?

A、Itwillcauseproblemstotheenvironment.B、Itmayimproveconditionsforsomeinvasivespecies.C、Itisawarningsigncalli

下面体现垂直迁移的具体事例是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是【】

元认知是_____，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。

教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是______。

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()

1989年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》，体现这一《公约》核心精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、原则、无歧视原则。

在西方，()在西方学前教育史上第一次较为系统地阐述了学前儿童的教育问题，主张儿童公育。

学生的学习特点有四方面的特性：_____；稳定性；发展性；_____。

论述班级授课制的优势和局限。

知道“三角形的内角和等于180°，属于()。

学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于()。

麻疹病人出疹至哪一部位表示出齐

阳衰阴盛之厥逆，治以阳气内郁之厥逆，治以

报关员调动工作单位时，应持()的证明文件向所在地海关办理重新注册手续。

在幼儿发展中，起主导作用的教育类型是()

对商业组织来说，绩效目标一般包括赢利水平、投资回报率、销售收入、市场占有率、新产品开发能力、顾客满意度等等，公共部门工作性质多样化且不以赢利为主要目的，确定绩效目标应遵循的基本原则是()。

设x1=2，

在表结构为（职工号，姓名，工资）的表Employee中查询职工号的左4位为"1962"的职工的最高工资值，正确的SQL命令是

Ifthat’sthecase，couldyoupleasebebigenoughtosayyouaresorry?

A、Itwillcauseproblemstotheenvironment.B、Itmayimproveconditionsforsomeinvasivespecies.C、Itisawarningsigncalli

学生的学习特点有四方面的特性：_；稳定性；发展性；_。