下列概念按照范畴由大到小的逻辑顺序排列正确的是( )。

admin2016-01-18 40

问题下列概念按照范畴由大到小的逻辑顺序排列正确的是( )。

选项 A、教育目标、课程目标、教育目的
B、教育目标、教育目的、课程目标
C、教育目的、教育目标、课程目标
D、课程目标、教育目标、教育目的

答案C

解析教育目的是一定社会培养人的总要求，是根据不同社会的政治、经济、文化、科学、技术发展的要求和受教育者身心健康发展的状况确定的。它反映了一定社会受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是制定教育目标、确定教学内容、选择教育方法、评价教学效果的依据。教育目的带有方向的含义，表现普遍的、总体的、终极的价值。教育目标是表明教育内容的结构、组成、阶段及具体的价值，是教育实践和评价活动的直接目标。教育目标带有里程碑的含义，表现个别的、部分的、阶段的价值。课程目标是学校培养目标在教学过程中的具体化，是指导整个课程编制过程最为关键的准则。它从课程的角度规定了人才培养的具体规格和质量要求，是课程设置的直接目标，是课程计划的重要组成部分。只有确定了课程目标才能确定课程方案，才能确定教学目标。

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