电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是

admin2019-06-26 51

问题电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是

选项 A、双眼视差
B、视轴辐合
C、视觉后像
D、线条透视

答案C

解析本题主要考查：深度知觉。视觉后像是指刺激物对感受器的作用停止以后，感觉现象并没有立即消失，它能保留一个短暂时间。动景运动是似动知觉中的一种，它具体指当两个刺激物按一定空间间隔或时间间隔相继呈现时，我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。题中描述的是动景运动现象，它的机制是因为视觉后像的存在。双眼视差指由于正常的瞳孔距离和注视角度不同，造成左右眼视网膜上的物像存在一定程度的水平差异。视轴辐合是指眼睛随距离的改变而将视轴会聚到被注视的物体上。线条透视属于单眼线索，指两条向远方延伸的平行线看来趋于接近。深度知觉为高频考点，本题形式比较灵活，需考生在熟记基础知识点的基础上，灵活运用。

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心理学312

学硕统考专业

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电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是

心理学312

学硕统考专业

心理物理法的创始人是()。

试述教育心理学的发展概况。

人们要完成某种活动，往往不是依靠一种能力，而是依靠多种能力的结合。这种结合在一起的能力叫()。

在水里放15克糖，要使水的甜味尝起来刚好有差异，需要增加3克糖。根据韦伯定律，如果最初放20克糖，要使水的甜味刚好有变化，则需要加糖

举例说明感觉适应、感觉后象、感觉对比、感觉相互作用等感觉现象。

向幼儿讲述“东郭先生和狼”的故事，告诉幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋，后来猎人赶来了。这时候，向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏着狼”。这一问题考查的是()

手上的压力感受器(pressurereceptorormechanoreceptor)不能通过接触让人感知所持物体的()。

学生主体性的基本内涵：(1)___；(2)_；(3)_____。

已知：(30H)=37H，(31H)=21H，(50H)=75H，(51H)=10H执行以下子程序：MOVR0,#30HMOVR1,#50HMOVR7,#2

A．均小骨盆B．女性骨盆C．男性骨盆D．漏斗骨盆E．中骨盆狭窄仅中骨盆平面和骨盆出口平面狭窄的为

患者反复感染，出血2个月。检查：全血细胞减少，肝、脾、淋巴结肿大，骨髓象及淋巴结活检均发现异常组织细胞及多核巨组织细胞。其诊断是

男性，38岁，间歇性浮肿10余年，伴恶心、呕吐1周。查血红蛋白80g／L，血压155／110mmHg，尿蛋白(+++)，颗粒管型2-3／HP，尿比重1．010～1．012。可能的诊断是肾动脉狭窄。()

所有权可通过(　　　)方式取得。

简述心理健康的教育意义。

在比赛前恰当地运用鼓励法给运动员以充分肯定，是消除运动员心理紧张的有效方法之一。()

软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软12的是

Itisno______arguingwithBillbecausehewillneverchangehismind.

电影胶片上的画面是静止的，但播放时人们看到的却是连续运动的画面，产生这种效果的视觉机制是

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在水里放15克糖，要使水的甜味尝起来刚好有差异，需要增加3克糖。根据韦伯定律，如果最初放20克糖，要使水的甜味刚好有变化，则需要加糖

举例说明感觉适应、感觉后象、感觉对比、感觉相互作用等感觉现象。

向幼儿讲述“东郭先生和狼”的故事，告诉幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋，后来猎人赶来了。这时候，向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏着狼”。这一问题考查的是()

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已知：(30H)=37H，(31H)=21H，(50H)=75H，(51H)=10H执行以下子程序：MOVR0,#30HMOVR1,#50HMOVR7,#2

A．均小骨盆B．女性骨盆C．男性骨盆D．漏斗骨盆E．中骨盆狭窄仅中骨盆平面和骨盆出口平面狭窄的为

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Itisno______arguingwithBillbecausehewillneverchangehismind.

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