（2021年潍坊）教育法规具有判断、衡量人们的教育行为的作用，这种作用就是评价作用。（）

admin2023-02-01 61

问题（2021年潍坊）教育法规具有判断、衡量人们的教育行为的作用，这种作用就是评价作用。（）

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用，这种作用就是评价作用。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/NpND777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

志愿者参加社会服务的动机有所不同，下面哪项是以自我为中心的动机?()
()模式介入的社区，一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心，居民之间关系淡薄，居民普遍缺乏解决问题的能力等问题。
社会工作者小林是养老院新入职的员工。在入职第一周，督导者老杨向他讲解了养老院里老人的生活规律、饮食习惯和兴趣爱好。老杨的讲解内容属于()。
某教师对学生体检工作表中的数据进行筛选，结果如下图所示。下列选项中叙述正确的是()。
学校举行“庆祝中国共产党建党一百周年”主题教学周，陶老师利用美术鉴赏课进行党史教育。他首先展示中国画作品《八女投江》，然后详细地介绍了百年来中国共产党团结和带领中国人民浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建
小腿三头肌是构成小腿形态的主要肌肉，也是影响小腿围度的重要因素。下列哪种练习方式主要发展小腿三头肌的伸展性?()
体育与健康课是()的基本组织形式，它是根据教育部制订的教学计划所开设的必修课，是对学生进行系统的体育教育过程。
在我国，下列哪一部法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位?()
读2018年12月15日东亚地区海平面气压图，回答下列问题。此时北京天气状况最可能是()。
（2022年邹平）教育是社会主义现代化建设的基础。（）

随机试题

斜坡堤土工织物铺设块的拼缝宜采用“丁缝”或“包缝”连接，但在长度方向(主要受力方向)()接头缝。
“感邪即发”多见于
由于环氧乙烷易燃、易爆，且对人有毒，所以必须在（）
慢性根尖周炎反复发作后引起的牙周病变所具有的特点正确的是
不能完全灭菌的方法是()。
下列工程咨询单位履约情形中,不构成违约的是()。
监理人的权利不包括(　　)。
下列关于上市公司市场增加值业绩评价指标的说法中，正确的有()。
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的观。
Afteraday’sfiercefighting,theenemyfinallyhadtoremovetheirtroopsfromtheoccupiedarea.

最新回复(0)

（2021年潍坊）教育法规具有判断、衡量人们的教育行为的作用，这种作用就是评价作用。（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

志愿者参加社会服务的动机有所不同，下面哪项是以自我为中心的动机?()

()模式介入的社区，一般都存在着社区居民对社区事务漠不关心，居民之间关系淡薄，居民普遍缺乏解决问题的能力等问题。

社会工作者小林是养老院新入职的员工。在入职第一周，督导者老杨向他讲解了养老院里老人的生活规律、饮食习惯和兴趣爱好。老杨的讲解内容属于()。

某教师对学生体检工作表中的数据进行筛选，结果如下图所示。下列选项中叙述正确的是()。

小腿三头肌是构成小腿形态的主要肌肉，也是影响小腿围度的重要因素。下列哪种练习方式主要发展小腿三头肌的伸展性?()

体育与健康课是()的基本组织形式，它是根据教育部制订的教学计划所开设的必修课，是对学生进行系统的体育教育过程。

在我国，下列哪一部法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位?()

读2018年12月15日东亚地区海平面气压图，回答下列问题。此时北京天气状况最可能是()。

（2022年邹平）教育是社会主义现代化建设的基础。（）

斜坡堤土工织物铺设块的拼缝宜采用“丁缝”或“包缝”连接，但在长度方向(主要受力方向)()接头缝。

“感邪即发”多见于

由于环氧乙烷易燃、易爆，且对人有毒，所以必须在（）

慢性根尖周炎反复发作后引起的牙周病变所具有的特点正确的是

不能完全灭菌的方法是()。

下列工程咨询单位履约情形中,不构成违约的是()。

监理人的权利不包括( )。

下列关于上市公司市场增加值业绩评价指标的说法中，正确的有()。

“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的观。

Afteraday’sfiercefighting,theenemyfinallyhadtoremovetheirtroopsfromtheoccupiedarea.

（2021年潍坊）教育法规具有判断、衡量人们的教育行为的作用，这种作用就是评价作用。（）

监理人的权利不包括(　　)。