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下列对德育的认识与托马斯·里考纳的看法相吻合的是( )。
下列对德育的认识与托马斯·里考纳的看法相吻合的是( )。
admin
2020-08-02
42
问题
下列对德育的认识与托马斯·里考纳的看法相吻合的是( )。
选项
A、学生道德品质的养成,要在学生道德认知基础上
B、尊重和责任是学校公共道德的核心
C、教师要引导学生通过对多种价值观和行为形式的选择来形成自己的价值观
D、由于个人具有与他人共同存在的手足情本能和与人们交往的需要,所以个人道德思考过程应受制于对别人的关心
答案
B
解析
托马斯·里考纳是完善人格教育理论的代表人物。他认为道德教育的目的是培养包括道德认识、道德情感和道德行为三个方面的完善人格。他提出了学校传授道德价值观的核心内容,并把尊重和责任作为学校普遍的公共道德核心。科尔伯格是认知发展德育理论的代表人物,他认为学生道德品质的养成,要在学生道德认知基础上。价值澄清理论学派着重阐述“教授价值观的方法”,即价值澄清法。“澄清”是指教师要引导学生通过对多种价值观和行为形式的选择来形成自己的价值观。威尔逊主张个人道德思考过程应受制于对别人的关心。他认为人具有与他人共同存在的手足情本能和与人们交往的需要。
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