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  3. 试评价认知派学习理论。

试评价认知派学习理论。

admin2013-06-25  39
问题 试评价认知派学习理论。
选项
答案认知派学习理论为教学提供了理论依据，丰富了教育心理学的内容，为推动教育心理学的发展立下了汗马功劳。认知派学习理论的主要贡献是：(1)重视人在学习活动中的主体价值，充分肯定了学习者的自觉能动性；(2)强调认知、意义理解、独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用；(3)重视人在学习活动中的准备状态；(4)重视强化功能；(5)主张人的学习的创造性。 认知学习理论的不足之处，是没有揭示学习过程的心理结构。学习心理是由学习过程中的心理结构，即智力因素与非智力因素两大部分组成的。智力因素是学习过程的心理基础，对学习起直接作用；非智力因素是学习过程的心理条件，对学习起间接作用。只有使智力因素与非智力因素紧密结合，才能使学习达到预期的目的。而认知学习理论对非智力因素的研究是不够重视的。
解析
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