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教育部将“师德”作为教师的考核标准,有人说好。也有人说难以执行。你的看法是什么?
教育部将“师德”作为教师的考核标准,有人说好。也有人说难以执行。你的看法是什么?
admin
2014-04-23
64
问题
教育部将“师德”作为教师的考核标准,有人说好。也有人说难以执行。你的看法是什么?
选项
答案
教育部将“师德”作为教师的考核标准,切实体现了以人为本的教育精神。在传道授业的同时,强调了教师育人的责任。但是作为道德层面的考核,确实比较难以做到量化,我们能够对发生过的事例明确规定可行还是不可行,但是却不能穷尽所有的可能性。 因此,我认为,“师德”的概念过于宏观,在制定考评标准时要进一步予以细化,要从正面指标进行引导。比如,作为一名人民教师,应该明确履行传道授业解惑的责任,如果没有履行会有什么样的结果。但是不要详细罗列什么样的事情不能做,因为一旦进行这样的罗列,就把标准固定化了,在实际操作中教师可以变化方法以其他名义实施,并且也没有相应规定能加以制止。 综上所述,我认为教育部制定这项措施的初衷是好的,但是在具体实施过程中还需要不断地完善执行标准,细化评价指标。这是一项系统性工程,不是一蹴而就的事情。
解析
题干中给出了两种观点,都是在承认该项措施是正确的基础上,发表自己的见解。因此,在回答本题时,考生先要表明自己的立场,这项措施到底是好,还是不好。在明确立场之后,结合题干中给出的两种观点批判性地进行分析,吸取正确的部分,指出其不足之处。
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