简述教学过程的结构。

admin2009-03-10 65

问题简述教学过程的结构。

选项

答案教学过程的结构指教学进程的基本阶段。学科性质不同、教学目的任务不同和学生的年龄阶段不同，教学过程的展开、行进和发展的程式是不完全一样的、教学过程没有一成不变的程式。按照教师组织教学活动中的任务，可将教学过程划分为以下五个阶段：①引起学习动机。学习动机是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的，启发学生的责任感，激发学生学习的积极性。②领会知识。这是教学的中心环节。领会知识包括使学生直观感知和理解教材。第一，教师要引导学生通过直观感知形成清晰的表象和鲜明的观点，为理解抽象概念提供感性知识的基础并发展学生相应的能力。第二，理解教材，形成科学概念。引导学生在直观感知基础上，通过分析、比较、抽象概括以及归纳演绎等思维方法的加工，真正认识事物的本质和规律。③巩固知识。通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。④运用知识。教师要组织一系列的教学实践活动引导学生动脑、动口和动手，以形成技能技巧，并把知识转化为能力。⑤检查知识。教师要通过检查知识，及时获得教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求；帮助学生了解掌握知识技能的情况，发现学习上的问题，及时调节学习方式，改进学习方法，提高学习效率。

解析

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