简述杜威关于课程与教材的内容。

admin2017-03-22 56

问题简述杜威关于课程与教材的内容。

选项

答案(1)批判传统课程。杜威强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材，他认为传统课程在智育方面极度贫乏，教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西。杜威指出，把那些“早已准备好了的教材”强加给儿童，是“违反儿童的天性”的，多种多样的学科课程只会将儿童统一的生活经验加以割裂和肢解，从而阻滞了儿童的成长。 (2)教材心理学化。他认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系，根据这些原则，他提出“教材心理化”，儿童获取知识应当估计儿童的心理水平，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。 (3)从做中学。对于教学和课程，杜威的基本原则是“从做中学”，他把这一原则贯穿于教学过程、教学方法、课程、教学组织形式等各个方面。杜威认为，应为学生建立良好的环境，使学生“由做事而学习”，在做中习得经验，从而掌握知识，发展思维能力。 (4)评价：杜威的这些观点在当时学校课程严重脱离社会实际和儿童身心发展条件的情况下是有积极作用的。但是他将传统的学科课程一概否定，仅仅满足于活动课程和个人的经验，这是不科学的，这种做法最终导致了美国教育质量的落后。他的活动课程似乎不能代表社会生活，尤其是现代工业生活的基本类型；这些科目能否最有效地激起学生的兴趣尚需探讨，并非所有的系统知识都可以还原为直接经验；组织原则的贯彻存在困难。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Mr5i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述杜威关于课程与教材的内容。

教育学311

学硕统考专业

简述发展心理学中关于心理发展的几个基本理论问题。

2岁的宝宝开始以吃饭代替喝奶粉，这体现了皮亚杰思想中的()。

认为“学习的实质在于形成习惯”的学说是()。

在下列情况中，符合教育心理学中“学习”的定义的是()。

1877年发表的《教育心理学》是迄今为止人们所知道的最早正式以教育心理学命名的著作，其作者为()。

简述聚合交叉研究的优点。

教育过程主要矛盾的主要方面是()

简述最近发展区的含义及其教育意义。

提出“最近发展区”理论的是()

在企业有些方面处于劣势时，企业也可能表现出良好的态势。()

()是钳子工具。

A．易发生心肌损害B．基础代谢率正常C．基础代谢率略增高，甲状腺摄131I量显著降低D．基础代谢率降低，甲状腺摄131I量降低继发性甲状腺功能亢进

A．重浊B．干涩C．易流行D．升散E．收引湿邪的特性是

本票和汇票的区别主要是()。

下列关于道德的约束性，说法错误的是()。

以下关于个人贷款的说法中，正确的有()。

设A为n阶实矩阵，AT是A的转置矩阵，则对于线性方程组(I)：AX=0和(Ⅱ)：ATAX=0，必有

[2008年MBA真题]水泥的原料是很便宜的，像石灰石和随处可见的泥土都可以用作水泥的原料。但水泥的价格会受石油价格的影响，因为在高温炉窑中把原料变为水泥要耗费大量的能源。基于上述断定最有可能得出以下哪项结论?

将考生文件夹下COOK、FEW文件夹中的ARAD．WPS文件复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。