在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )

admin2018-11-26 57

问题在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )

选项 A、校园文化
B、校园生活
C、体育设施
D、班级氛围
E、教师的人格魅力

答案A,B,D,E

解析学校环境的构成极为复杂，按其控制和作用的特点可将其划分为显性资源和隐性资源两大类。学校显性资源是指学校环境中对学生的身心发展产生实际影响的、有较为明确的要求和具体评价标准的客观条件，如学校中的学科设置和教学、学校的常规管理和教学设备以及周边环境等。与显性资源相对应的学校隐性资源是指学校环境中客观存在的、主要由教师控制和把握的、经常以潜移默化的方式对学生的身心发展产生实际影响的各项条件，如学校和班级的风气、教师的人格特点、教师的教育方法等。故校园文化、校园生活和班级氛围属于隐性资源，体育设施属于显性资源。

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在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )

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【2015吉林辽源】小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有()。

【2016山西太原】在教学中运用变式的主要目的是()。

【2016黑龙江特岗】第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。

【2015湖北武汉】学生的全面发展就是要求学生在学校德、智、体、美等方面都均衡发展，都得到充分发挥。()

【2015河南邓州】当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是知觉的()。

【2015吉林辽源】下面属于器械型操作技能的是()。

【2015河北省属】动作技能与智力技能的区别主要有()。

【2015辽宁本溪】注意的品质特征有()。

【2017年山东省属】注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。

关于烧伤创面的处理，下列哪一项是错误的

猩红热可见的舌改变是()

在人与人的沟通中，有一定的特殊性，下列哪些因素使得人们对同样的事情或谈话会有不同的解释和归因。美国管理的传统习惯是()。

当事人一方不履行非金钱债务或者履行非金钱债务不符合约定的，在下列何种情形下，对方不得要求履行?()

根据《个人所税法》规定，劳动报酬所得的个人所得税的税率为(　　)。

Euthanasiacanbeeitheractiveorpassive:(46)Activeeuthanasiameansthataphysicianorothermedicalpersonneltakeadelib

自顶向下的方法是一种系统化的方法，它是()的一种有机结合。

自然界では、繁殖力の最も強いすぐれたしゅが生き残ってるのがほうそくである。自然

Todaywe(havemade)great(achievements),(but)tomorrowweshallwinstill(great)victories.

Whichofthefollowingisconsideredalandmarkrulingininterracialmarriages?

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【2016山西太原】在教学中运用变式的主要目的是()。

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【2015湖北武汉】学生的全面发展就是要求学生在学校德、智、体、美等方面都均衡发展，都得到充分发挥。()

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【2015吉林辽源】下面属于器械型操作技能的是()。

【2015河北省属】动作技能与智力技能的区别主要有()。

【2015辽宁本溪】注意的品质特征有()。

【2017年山东省属】注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。

关于烧伤创面的处理，下列哪一项是错误的

猩红热可见的舌改变是()

在人与人的沟通中，有一定的特殊性，下列哪些因素使得人们对同样的事情或谈话会有不同的解释和归因。美国管理的传统习惯是()。

当事人一方不履行非金钱债务或者履行非金钱债务不符合约定的，在下列何种情形下，对方不得要求履行?()

根据《个人所税法》规定，劳动报酬所得的个人所得税的税率为( )。

Euthanasiacanbeeitheractiveorpassive:(46)Activeeuthanasiameansthataphysicianorothermedicalpersonneltakeadelib

自顶向下的方法是一种系统化的方法，它是()的一种有机结合。

自然界では、繁殖力の最も強いすぐれたしゅが生き残ってるのがほうそくである。自然

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