在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )

admin2018-11-26 69

问题在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )

选项 A、校园文化
B、校园生活
C、体育设施
D、班级氛围
E、教师的人格魅力

答案A,B,D,E

解析学校环境的构成极为复杂，按其控制和作用的特点可将其划分为显性资源和隐性资源两大类。学校显性资源是指学校环境中对学生的身心发展产生实际影响的、有较为明确的要求和具体评价标准的客观条件，如学校中的学科设置和教学、学校的常规管理和教学设备以及周边环境等。与显性资源相对应的学校隐性资源是指学校环境中客观存在的、主要由教师控制和把握的、经常以潜移默化的方式对学生的身心发展产生实际影响的各项条件，如学校和班级的风气、教师的人格特点、教师的教育方法等。故校园文化、校园生活和班级氛围属于隐性资源，体育设施属于显性资源。

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在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有( )

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【2015湖北潜江】一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。

【2014福建】人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有()。

【2016河南三门峡】讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征，这种知识概括方式是()。

【2016黑龙江特岗】第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。

【2017福建】一面红旗不管在白天或晚上，人们都会把它知觉为红色，这是知觉的恒常性。()

【2015河北张家口】在课堂教学中，如果有学生提出责难性或挑衅性的问题时，教师最好的处理方法是立即中断讲授，用严厉的语言制止学生的发问。

【2014山东济南】在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。

【2014山东青岛】布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的结构，以此建立的课程理论是()。

__________是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)来了解其心理的方法。(2015·黑龙江)

在砖基础施工技术要求中，砖基础大放脚一般采用一顺一丁砌筑形式，即一皮顺砖与一皮丁相间，上下皮垂直灰缝相互错开（　　　）mm。

妊娠慎用及禁用药错误的是

如图6-2-7所示有压恒定流水管直径d=50mm，末端阀门关闭时压力表读数为21kPa，阀门打开后读值降至5．5kPa，如不计水头损失，则该管的通过流量Q为()L／s。

下列有关投资性房地产的会计处理方法中，正确的有()。

影响个体从众的因素主要有【】

，－8，，()。

[*]

"Poverty",wroteAristotle,"istheparentofcrime."Butwasheright?Certainly,povertyandcrimeare【C1】______.Andtheidea

A、Peoplearenotfullypreparedforpotentialrisks.B、Peoplearenothealthyenoughforoutdooractivities.C、Peoplearetooea

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【2015湖北潜江】一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。

【2014福建】人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有()。

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【2016黑龙江特岗】第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。

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【2014山东青岛】布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的结构，以此建立的课程理论是()。

__________是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)来了解其心理的方法。(2015·黑龙江)

在砖基础施工技术要求中，砖基础大放脚一般采用一顺一丁砌筑形式，即一皮顺砖与一皮丁相间，上下皮垂直灰缝相互错开（ ）mm。

妊娠慎用及禁用药错误的是

如图6-2-7所示有压恒定流水管直径d=50mm，末端阀门关闭时压力表读数为21kPa，阀门打开后读值降至5．5kPa，如不计水头损失，则该管的通过流量Q为()L／s。

下列有关投资性房地产的会计处理方法中，正确的有()。

影响个体从众的因素主要有【】

，－8，，()。

[*]

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