小孩用筷子夹汤，发现夹不了，一次偶然的机会，他发现可以用勺子舀汤，于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能，这是（）。

admin2020-09-11 68

问题小孩用筷子夹汤，发现夹不了，一次偶然的机会，他发现可以用勺子舀汤，于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能，这是（）。

选项 A、图式
B、同化
C、平衡
D、顺应

答案D

解析本题考查皮亚杰的认知发展理论。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响，即改变原有图式，以适应环境。题干中，小孩发现用筷子无法夹汤，进而学会用勺子舀汤，这是一个顺应的过程。D 项正确。A 项：图式是指一个有组织的、可重复的行为或思维模式。与题干不符，排除。A项：同化是指在有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中，即把环境因素纳入已有的图式中，使之成为自身的一部分，从而加强和丰富原有图式。与题干不符，排除。C 项：平衡是一种同化和顺应不断变化的动态过程。与题干不符，排除。故选 D。

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小孩用筷子夹汤，发现夹不了，一次偶然的机会，他发现可以用勺子舀汤，于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能，这是（）。

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根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，可能的情形是()

到了青年期，——和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。

学习困难学生指感官和________正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是()

________是教学内容的载体，是教学内容的表现形式。

任何不顾学生的兴趣爱好、特长和年龄特征而强求一律，不仅会打击学生参与课外活动的热情和积极性，而且还会降低课外、校外教育活动的效果。()

长时记忆的编码形式有()

同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是()

下列选项中，根据《中华人民共和国教师法》的有关规定，不属于可以由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的情形的是()

以“出芽”方式从宿主细胞中释放的病毒是

A．国家食品药品监督管理总局B．省级食品药品监督管理局C．市级食品药品监督管理局D．县级食品药品监督管理局根据《药品经营质量管理规范》，药品批发企业的审批部门是是()。

(2011年)角系数Xi，j表示表面辐射的辐射能中直接落到另外一个表面上的百分数，下列不适用的是()。

作业环境有害因素包括物理性有害因素、化学性有害因素和生物性有害因素等，下列属于物理性有害因素的是______。

证券中介机构包括证券经营机构和证券()机构两类。

我国古代注释家把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，这个解释表达的意思有()。

福泽谕吉（北京大学2003年世界近现代史真题）

做《走出半个人的时代》讲演的是：如果对技能性知识过度崇尚最严重的后果是：

A、 B、 C、 C

Americansuffersfromanoverdoseofwork【C1】whotheyareorwhattheydo.Theyspend【C2】timeatworkthanatanyti

小孩用筷子夹汤，发现夹不了，一次偶然的机会，他发现可以用勺子舀汤，于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能，这是（ ）。

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根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，可能的情形是()

到了青年期，——和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。

学习困难学生指感官和________正常而学习结果远未达到教学目标的学生。

根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是()

________是教学内容的载体，是教学内容的表现形式。

任何不顾学生的兴趣爱好、特长和年龄特征而强求一律，不仅会打击学生参与课外活动的热情和积极性，而且还会降低课外、校外教育活动的效果。()

长时记忆的编码形式有()

同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是()

下列选项中，根据《中华人民共和国教师法》的有关规定，不属于可以由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的情形的是()

以“出芽”方式从宿主细胞中释放的病毒是

A．国家食品药品监督管理总局B．省级食品药品监督管理局C．市级食品药品监督管理局D．县级食品药品监督管理局根据《药品经营质量管理规范》，药品批发企业的审批部门是是()。

(2011年)角系数Xi，j表示表面辐射的辐射能中直接落到另外一个表面上的百分数，下列不适用的是()。

作业环境有害因素包括物理性有害因素、化学性有害因素和生物性有害因素等，下列属于物理性有害因素的是______。

证券中介机构包括证券经营机构和证券()机构两类。

我国古代注释家把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得，这个解释表达的意思有()。

福泽谕吉（北京大学2003年世界近现代史真题）

做《走出半个人的时代》讲演的是：如果对技能性知识过度崇尚最严重的后果是：

A、 B、 C、 C

Americansuffersfromanoverdoseofwork【C1】______whotheyareorwhattheydo.Theyspend【C2】______timeatworkthanatanyti

小孩用筷子夹汤，发现夹不了，一次偶然的机会，他发现可以用勺子舀汤，于是他学会了这种用勺子舀汤的新技能，这是（）。

Americansuffersfromanoverdoseofwork【C1】whotheyareorwhattheydo.Theyspend【C2】timeatworkthanatanyti