试述全面发展教育的构成及其联系。

admin2012-09-13 57

问题试述全面发展教育的构成及其联系。

选项

答案全面发展的教育由德育、智育、美育、体育和劳动技术教育构成。 “五育”的联系表现在，它们相互依存，相互促进，相互制约构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。 (1)德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用。 (2)智育在全面发展教育中起着前提和支持作用。 (3)体育在全面教育中起着基础作用。 (4)美育在全面发展中起着动力作用。 (5)劳动技术教育的根本任务是使学生形成劳动情感、态度和习惯，掌握基本生产技术和技能。

解析

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学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()
关于课程目标的水平研究最为著名的是()
制约课程改革的因素是()
_____是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种表达方式：_____、_____。
咨询活动的基本原则有()
我国学者根据教学监控的对象，把教学监控能力分为自我指向型和_____两种类型。
在西方心理学中，加涅在_____一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。
心理学研究的选题标准是【】
与学生主体性内涵不相一致的特点是()
教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分，是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。()

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钢坯中厚板的原料堆放时，垛高不能超过()m。
下列关于会计人员从业资格管理的基本要求说法不正确的有()。
张某向王某借款10万元用于购房，由于彼此是好朋友，便没有立书面字据，则双方之间的借款合同自王某提供借款时生效。()
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《人民警察法》规定，公安机关因侦查犯罪的需要，根据国家有关规定，经过严格的批准手续，可以采取技术侦察措施。()
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求下列向量组的一个极大线性无关组．并用极大线性无关组线性表出该向量组中其它向量：α1=(1，2，3，一4)，α2=(2，3，一4，1)，α3=(2，一5，8，一3)，α4=(5，26，一9，一12)，α5=(3，一4，1，2)．

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与学生主体性内涵不相一致的特点是()

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只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的【】

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钢坯中厚板的原料堆放时，垛高不能超过()m。

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