建设项目界面管理的共同模式和方法可归纳为( )。

admin2010-05-06 63

问题建设项目界面管理的共同模式和方法可归纳为( )。

选项 A、划分建设项目的子系统，识别主导子系统的界面并能成功地处理其相互作用，应注意区分静界面和动界面，以便重点控制
B、注意区分主动界面和被动界面
C、保持静界面的清楚界限
D、协调与处理具有相互依存关系的动界面，对于每个主要的界面进行特殊管理
E、保持纵向界面的连续性

答案A,C,D

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/MT65777K

本试题收录于：投资建设项目组织题库投资建设项目管理师分类

投资建设项目组织

投资建设项目管理师

相关试题推荐

根据《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》，关于海洋工程污染物排放管理的规定，下列说法中，正确的是()。
自然保护区的内部未进行分区的，依照《自然保护区条例》应按有关(　　　)的规定管理。
依据《固体废物污染环境防治法》，从生活垃圾中回收的物质必须按照国家规定的用途或者标准使用，不得用于生产(　　　)的产品。
一般来说，企业内部控制目标不包括()。
根据国家有关法规规定必须实施工程监理的建设工程范围包括()。
建设项目建筑安装工程的质量控制中，不合格控制具体表现为()。
质量管理和控制的评价可以简要归纳为()。
初步设计任务书的主要内容包括()。
对于建设项目团队成员叙述不正确的有()。
()是要调查供应现状、供应潜力以及正在或计划建设的供应相同产品的项目的生产能力。

随机试题

社会主义初级阶段是指()
易逆性胆碱酯酶抑制药是
A、由心甾和4个糖基组成B、β-内酰胺酶抑制剂C、中枢性肌肉松弛剂D、广谱抗寄生虫病药E、烷化剂类抗肿瘤药去乙酰毛花苷（）。
某城市商业银行在合并多家城市信用社的基础上设立，其资产质量差，经营队伍弱，长期以来资本充足率、资产流动性、存贷款比例等指标均不能达到监管标准。请根据有关法律规定，回答下列问题。某日，该银行行长卷款潜逃。事发后，大量存款户和票据持有人前来提款。该银行现有
下列各项中，属于税收法律关系客体的是()。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为______、______和______三个阶段。
心理学的研究表明，在各种动作技能的形成过程中，会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象，甚至出现进步暂停或者下降，这种现象称为“高原现象”。()
“奢靡之始，危亡之渐。”包含的哲理有()。
一、注意事项1．申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。2．参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。3．仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”作答。二、给定资料材料一
(2009上项管)企业将某些业务外包，可能会给发包企业带来一些风险，这些风险不包括______。

最新回复(0)

建设项目界面管理的共同模式和方法可归纳为( )。

投资建设项目组织

投资建设项目管理师

根据《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》，关于海洋工程污染物排放管理的规定，下列说法中，正确的是()。

自然保护区的内部未进行分区的，依照《自然保护区条例》应按有关( )的规定管理。

依据《固体废物污染环境防治法》，从生活垃圾中回收的物质必须按照国家规定的用途或者标准使用，不得用于生产( )的产品。

一般来说，企业内部控制目标不包括()。

根据国家有关法规规定必须实施工程监理的建设工程范围包括()。

建设项目建筑安装工程的质量控制中，不合格控制具体表现为()。

质量管理和控制的评价可以简要归纳为()。

初步设计任务书的主要内容包括()。

对于建设项目团队成员叙述不正确的有()。

()是要调查供应现状、供应潜力以及正在或计划建设的供应相同产品的项目的生产能力。

社会主义初级阶段是指()

易逆性胆碱酯酶抑制药是

A、由心甾和4个糖基组成B、β-内酰胺酶抑制剂C、中枢性肌肉松弛剂D、广谱抗寄生虫病药E、烷化剂类抗肿瘤药去乙酰毛花苷（）。

下列各项中，属于税收法律关系客体的是()。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为______、______和______三个阶段。

心理学的研究表明，在各种动作技能的形成过程中，会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象，甚至出现进步暂停或者下降，这种现象称为“高原现象”。()

“奢靡之始，危亡之渐。”包含的哲理有()。

(2009上项管)企业将某些业务外包，可能会给发包企业带来一些风险，这些风险不包括______。

自然保护区的内部未进行分区的，依照《自然保护区条例》应按有关(　　　)的规定管理。

依据《固体废物污染环境防治法》，从生活垃圾中回收的物质必须按照国家规定的用途或者标准使用，不得用于生产(　　　)的产品。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为、和__三个阶段。