在教育实践中应当“五育”并举，这反映了( )。

admin2016-03-09 69

问题在教育实践中应当“五育”并举，这反映了( )。

选项 A、“五育”各有其相对独立性
B、“五育”的地位存在不均衡性
C、“五育”之间具有内在联系
D、“五育”可以相互取代

答案A

解析 “五育”各有其相对独立性。“五育”各有自己的特殊任务、内容和方法，对个人的发展起着不同的作用。其中，德育是教人如何做人处世，智育注重提高学生认识和改造世界的知识和能力，体育关注改善人的身体素质，美育则提升学生创造美、欣赏美的能力，劳动技术教育则为学生将来从事某种职业作精神和技术的准备。这五个方面的教育，有其独特的功能，谁也不能取代谁。因此，在教育实践中我们应坚持“五育”并举的精神，防止教育的片面性。

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在教育实践中应当“五育”并举，这反映了( )。

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素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。实施素质教育应当贯穿于()。

考试是一种选拔优秀人才的表现形式，体现今后考试改革方向的是()。

心理定势

概念学习有两种形式，那么概念的教学也可采用相应的方法，其中常用的方法有()。

小学生自我评价发展的特点是()。

在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼行的情境或问题叫做__________。

()提出“以学生为中心"的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人"。

根据皮亚杰的道德发展阶段论，某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，他的道德发展处于()。

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激反应的联结，而是主动地形成。

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教育目标分为、和动作技能三大领域。

下列句子中，不是被动句的是()。

抽搐发作时应注意防护措施除外（　　）。同时给予有效的支持对症治疗除外（　　）。

工资费用分摊项目一般不包括()。

()直接决定了基金的投资收益。

以下企业中，采用1个季度作为营业税纳税期限的有()。

出卖人应当按照约定的地点交付标的物，当事人没有约定或约定不明确的，下列各项中正确的认定方式有()。

下图“誓死力争，还我青岛”等文字。该档案材料可用于研究()。

宪政的基本精神是（）。

“八议”是中国古代优遇官僚贵族的法律制度，其中“议宾”的对象是指()

Itonlytakestenminutes,butreadingyourbabyabedtimestorycouldyieldbenefitsforyearstocome,scientistssaidtoday.

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考试是一种选拔优秀人才的表现形式，体现今后考试改革方向的是()。

心理定势

概念学习有两种形式，那么概念的教学也可采用相应的方法，其中常用的方法有()。

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在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼行的情境或问题叫做__________。

()提出“以学生为中心"的主张，认为教师只是一个“方便学生学习的人"。

根据皮亚杰的道德发展阶段论，某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，他的道德发展处于()。

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激__________反应的联结，而是主动地形成__________。

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教育目标分为__________、__________和动作技能三大领域。

下列句子中，不是被动句的是()。

抽搐发作时应注意防护措施除外（ ）。同时给予有效的支持对症治疗除外（ ）。

工资费用分摊项目一般不包括()。

()直接决定了基金的投资收益。

以下企业中，采用1个季度作为营业税纳税期限的有()。

出卖人应当按照约定的地点交付标的物，当事人没有约定或约定不明确的，下列各项中正确的认定方式有()。

下图“誓死力争，还我青岛”等文字。该档案材料可用于研究()。

宪政的基本精神是（）。

“八议”是中国古代优遇官僚贵族的法律制度，其中“议宾”的对象是指()

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布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激反应的联结，而是主动地形成。

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教育目标分为、和动作技能三大领域。

抽搐发作时应注意防护措施除外（　　）。同时给予有效的支持对症治疗除外（　　）。