【2013福建】简述操作技能的形成阶段。

admin2018-07-18 76

问题【2013福建】简述操作技能的形成阶段。

选项

答案操作技能的形成分为四个阶段，分别是： (1)操作定向阶段：指了解操作活动的结构和程序的要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。 (2)操作模仿阶段：指学习者通过观察实际再现特定的示范动作或行为模式。 (3)操作整合阶段：指把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。 (4)操作熟练阶段：这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。

解析

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【2013福建】简述操作技能的形成阶段。

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(2013)人格特质理论起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和()。

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事实胜于雄辩，水落自然石出。

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幼儿的学习以________为主，幼儿在学习过程中的记忆往往是________记忆。

学生对知识的内在加工过程包括()

我国幼儿园教育的途径包括教学活动和()

教案是一个()的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()。

德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。()

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“小明这学期期中考试的英语成绩在班级中排到了第20名。”这句话中运用了()。①形成性评价②外部评价③总结性评价④相对评价

美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。

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在中国境内未设立机构、场所的非居民企业取得的来源于中国境内的转让财产所得，应以()为企业所得税应纳税所得额。

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针对心跳、呼吸骤停所采取的心肺复苏顺序是()。①开放气道②胸外按压③人工呼吸

看见闪电后3秒钟听到雷声．表明闪电离你有：

事实胜于雄辩，水落自然石出。

计算机网络最突出的优点是( )。

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幼儿的学习以为主，幼儿在学习过程中的记忆往往是记忆。

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