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在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动都指向共同的对象——教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的（ ）
在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动都指向共同的对象——教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的（ ）
admin
2023-02-06
65
问题
在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动都指向共同的对象——教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的（ ）
选项
A、相互影响者
B、主客体
C、积极的参与者
D、复合主体
答案
D
解析
在教育活动中，教育者和受教育者承担的任务不同，但教育者与受教育者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，因此，应该把教育者与受教育者称为教育活动的复合主体，而不是平行的双主体。
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