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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是( )。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是( )。
admin
2018-09-21
62
问题
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其进行顺序是( )。
选项
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以意为开端,意、知、行、情依次进行
D、视具体情况,可有多种开端和顺序
答案
D
解析
德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为。知、情、意、行四个要素是相互作用的,知是基础,行是关键。在德育具体实施过程中,具有多种开端,即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序,而可根据学生品德发展的具体情况,确定从哪开始。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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