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世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基,这句话给我们的启示是教学中要遵循( )。
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基,这句话给我们的启示是教学中要遵循( )。
admin
2012-09-27
59
问题
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基,这句话给我们的启示是教学中要遵循( )。
选项
A、理论联系实际原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
E、启发性原则
答案
B
解析
本题首先要明确题干信息,题干给出的信息是关于教育的因材施教原则,故选B。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/M9hv777K
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中学教育学
原教师资格
教师资格
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