人的全面发展和个性发展是矛盾的。

admin2018-06-02 61

问题人的全面发展和个性发展是矛盾的。

选项

答案错误。我国教育目的的基本点是——培养“劳动者”；要求全面发展；具有独立个性。受教育者的全面发展包括生理和心理两个方面的发展。生理方面的发展主要指受教育者身体的发育、机能的成熟和体质的增强；心理的发展主要指受教育者智、德、美等方面的发展。培养受教育者的独立个性，也就是要使受教育者的个性自由发展。全面发展与个性展二者并不互相排斥。全面发展是指受教育者必须在德、智、体等方面都得到发展，即个性的全面发展；个性发展指德、智、体等素质在受教育者个体身上的特殊组合，不可一律化，即全面发展的个性。二者是辩证统一的关系。没有全面和谐的发展，就不会显示出完美的个性，个性也不会有很好的发展。德、智、体等各种素质在个体身上的和谐发展，正是个性完美发展的表现。因此全面发展与个性发展并不矛盾。

解析

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人的全面发展和个性发展是矛盾的。

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教师在实施奖励的过程中应注意哪些问题?

简述严复的三育论思想。

某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种()

简述影响课程实施的因素。

教育过程中由物质、文化和社会关系等要素组成的教育教学环境称为()。

1898年维新变去失败后，在形式上唯一未被顽固派废除的新设学堂是()。

根据知识及其应用的复杂多变程度，斯皮罗等把知识分为()。

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A、 B、 C、 B题目是询问文件放置的地方(Where)，因此(B)选项为正确答案。如果只注意到问题中的词组needto，可能会误选(A)，或者如果把papers理解成“报纸”的意思，则可能会受到(C)中subscr

Manypeopleinindustryandtheservices,whohavepracticalexperienceofnoise,regardanyinvestigationofthisquestionasa

人的全面发展和个性发展是矛盾的。

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1898年维新变去失败后，在形式上唯一未被顽固派废除的新设学堂是()。

根据知识及其应用的复杂多变程度，斯皮罗等把知识分为()。

在中国近代教育史上，最早对“职业教育”这一概念进行阐述的是()。

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()是对我国境内的单位和个人提供应税劳务、转让无形资产、销售不动产取得的收入征收的一种税。它是地方税中的主体税种。

准备率是( )政策的一种工具。

分析行业的一般特征通常考虑的主要内容包括( )。

A、 B、 C、 B题目是询问文件放置的地方(Where)，因此(B)选项为正确答案。如果只注意到问题中的词组needto，可能会误选(A)，或者如果把papers理解成“报纸”的意思，则可能会受到(C)中subscr

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准备率是(　　)政策的一种工具。

分析行业的一般特征通常考虑的主要内容包括(　　)。