简单评价多元智力理论及其意义。

admin2018-08-17 86

问题简单评价多元智力理论及其意义。

选项

答案多元智力理论是由美国哈佛大学教育学院教授霍华德·加德纳提出的，他认为智力由七种(后来发展为九种)独立成分或模块构成，分别是：语言的、逻辑一数学的、音乐的、空间的、身体一运动的、人际关系的、反省的(自然主义者、存在主义的)。加德纳强调，这些都是各自独立的、不同类型的智力，而不是同一种智力的不同成分，每一种智力代表了以大脑为基础的一个能力的模块，这也是加德纳和传统智力理论的一个根本区别。加德纳智力理论的创新在于突破了传统的智力范畴，提出了多维智力的理念，并相应引发了人们对教育、人才、智力开发、教育评价的思考；另外，既注重神经生理学证据，又不忽视社会文化作用，也使得其理论更具说服力。因此，其理论在世界范围内对教育理论和教育实践都有极大的影响力。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/M6ri777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简单评价多元智力理论及其意义。

教育学311

学硕统考专业

在全球化的今天，培养“世界公民”已成为教育的终极目标。

教育心理学主要关注教育教学中的一般心理学规律，不关注学科教学心理学的内容。

关注和探询“谁控制学校”“谁制定学校管理的政策”“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”“谁设置课程”的教育理论流派是

简述颜之推家庭教育思想。

小何在写研究报告的时候，在正文中用访谈记录论证了自己的观点。但从其整个研究报告中，看不到他的访谈提纲。他的访谈提纲应该放在研究报告的

西周的国学分为小学和大学两级。其中天子之地的小学设在“公宫南之左”，即王宫的东南。小学教育的主要内容不包括

试析“没有学过教育学，教了几十年的课一样能办好教育”这一观点。

新文化运动在教育方面，与前面的洋务运动、维新运动所不同的是()

教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利是()。

简述学生的权利。

张某出版一本书，稿酬所得为4万元，未按照法律的规定缴纳税款。在其收到税务机关限期缴纳税款通知书的期限届满后，仍然拖欠税款2500元。税务机关对此采取的下列做法中不符合法律的规定有哪些?

挖掘机、轮斗挖掘机或装载机挖装土(含渠道土方)自卸汽车运输定额，适用于Ⅲ类土。I、Ⅱ类土人工、机械调整系数均取()。

涵洞按洞顶填土情况分类，可分为()。

工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的，应当()。

下列有关财务分析表述中正确的有()。

现代物流技术的内容主要包括()。

我国现阶段所坚持的公有制经济为主体是指坚持国有经济为主体。()

下列说法正确的是：