材料：某教师在设计“瓜分狂潮”子目的内容时，用到了下面两幅漫画。问题：该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。

admin2018-06-29 66

问题材料：某教师在设计“瓜分狂潮”子目的内容时，用到了下面两幅漫画。

问题：
该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。

选项

答案《时局图》将不同的动物形象画在中国地图上，能让学生更清楚地看到19世纪末中国面临被帝国主义列强瓜分的危机。除了以动物形象代表的帝国主义列强外，画面中心的贪官形象更加显示出民族危机的根源是腐朽落后的封建政治制度。画面线索层层递进，深浅适度，有利于教师通过解读图片内容，引导学生了解本子目的学习内容。而左图只表现出列强瓜分中国的现象，没有揭露现象反映的本质问题。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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材料：某教师在设计“瓜分狂潮”子目的内容时，用到了下面两幅漫画。问题：该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。

历史学科知识与教学能力

教师资格

在元素周期律的教学中，教师通过提供化学史料和一些实验材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出元素周期性变化规律。该教学方法属于()。

结合“密度”课题，简述备课中“备教材”的含义。

过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()。

下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图，完成下题。科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛()。

《北京人》中懒到“不想感觉自己还有感觉”的人物是()

普查是指（）

应付账款是指企业因购买材料、商品和存入保证金等形成的应付给供应单位的款项。()

下列关于海关法律法规规定的期限的叙述，不正确的是()。

伦敦保险业协会新的货物保险条款将保险险别分为()。

个别价值是由各个商品生产者的______所形成的价值量。

在教育内容上提倡“实学”，在教学方法上强调“习行”的教育家是（）

WhatIsAnAmerican?"Ican’tmakeyouout,"HerryJameshasMrs.TristramsaytotheAmerican,"whetheryouareverysimpl

材料：某教师在设计“瓜分狂潮”子目的内容时，用到了下面两幅漫画。 问题： 该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。

历史学科知识与教学能力

教师资格

在元素周期律的教学中，教师通过提供化学史料和一些实验材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出元素周期性变化规律。该教学方法属于()。

结合“密度”课题，简述备课中“备教材”的含义。

过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是()。

下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图，完成下题。科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛()。

《北京人》中懒到“不想感觉自己还有感觉”的人物是()

普查是指（）

应付账款是指企业因购买材料、商品和存入保证金等形成的应付给供应单位的款项。()

下列关于海关法律法规规定的期限的叙述，不正确的是()。

伦敦保险业协会新的货物保险条款将保险险别分为()。

个别价值是由各个商品生产者的______所形成的价值量。

在教育内容上提倡“实学”，在教学方法上强调“习行”的教育家是（）

WhatIsAnAmerican?"Ican’tmakeyouout,"HerryJameshasMrs.TristramsaytotheAmerican,"whetheryouareverysimpl

材料：某教师在设计“瓜分狂潮”子目的内容时，用到了下面两幅漫画。问题：该教师对两幅图进行了比较，认为右图更适合教学，试分析其理由。