“挟泰山以超北海，语人日吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人日吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于( )。

admin2016-08-03 56

问题 “挟泰山以超北海，语人日吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人日吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于( )。

选项 A、人的主观努力程度
B、对人是否有利
C、现实中有无根据和条件
D、现实中的根据和条件是否充分

答案C

解析引文的意思是说，如果说挟着泰山去跳过北海(即渤海)，对别人说：“这个我做不到”。这真是不能。要是说替老年人折取树枝，对别人说：“我做不到”。这是不去做，不是做不到。前者说的是不可能性，后者说的是可能而又不去做。C选项是可能性和不可能性区别的依据。故本题答案选C。

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“挟泰山以超北海，语人日吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人日吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于( )。

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从总体上看，人的发展十分复杂，是一个生活与()并进的过程，是一个“给定”与“自我选择”“自我构建”相互作用、相互转化的过程，是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程。

有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得成熟，具有以上品质的儿童是在()教养方式下成长起来的。

开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展。这体现了组织班级活动的多样性原则。()

令行禁止属于班集体的()特征。

下列关于全面发展教育各组成部分之间的关系的表述，不正确的是()。

学校教育对个体发展的主导作用表现在哪些方面?

范例教学模式体现了问题教学与系统学习、掌握知识与发展能力的统一。下列关于范例教学模式的描述，正确的是()。

输卵管发育异常包括、、、。

女，10个月，腹泻3d，大便为蛋花汤样带黏液，有霉臭味，无尿8h，眼窝凹陷，四肢厥冷，诊断为腹泻病如血钠125mmol/L，该患儿可能的诊断是

两点法自动生化分析可用于测定

湿热熏蒸的面色是

脾胃阳虚型呃逆的特征是

屋架是坡屋顶的主要承重结构，它是由上弦杆、下弦杆、()等诸多杆件组成的整体。

把秋季集中产出的大米储存起来，起到稳定大米价格的功效，这是仓储的()。

下列各组表示了国际专利分类表部的类号所指示的部的类名，请判断哪些组存在错误?

"Iwouldtellanyonewho’sthinkingaboutgoingbacktoschoolthatit’snotasdifficultasyouthink,"saysKarenJonaitis,

Publicworksprojectshavenotsignificantly______theunemploymentsituation.

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有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得成熟，具有以上品质的儿童是在()教养方式下成长起来的。

开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展。这体现了组织班级活动的多样性原则。()

令行禁止属于班集体的()特征。

下列关于全面发展教育各组成部分之间的关系的表述，不正确的是()。

学校教育对个体发展的主导作用表现在哪些方面?

范例教学模式体现了问题教学与系统学习、掌握知识与发展能力的统一。下列关于范例教学模式的描述，正确的是()。

输卵管发育异常包括________、________、________、________。

女，10个月，腹泻3d，大便为蛋花汤样带黏液，有霉臭味，无尿8h，眼窝凹陷，四肢厥冷，诊断为腹泻病如血钠125mmol/L，该患儿可能的诊断是

两点法自动生化分析可用于测定

湿热熏蒸的面色是

脾胃阳虚型呃逆的特征是

屋架是坡屋顶的主要承重结构，它是由上弦杆、下弦杆、()等诸多杆件组成的整体。

把秋季集中产出的大米储存起来，起到稳定大米价格的功效，这是仓储的()。

下列各组表示了国际专利分类表部的类号所指示的部的类名，请判断哪些组存在错误?

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