2. 公务员
  3. 小凡语文测试成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上，老师评分是客观公正的，题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析，以下说法正确的是( )。 ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②教师无需在意小凡

小凡语文测试成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上，老师评分是客观公正的，题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析，以下说法正确的是( )。 ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②教师无需在意小凡

admin2019-05-14  58
问题 小凡语文测试成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上，老师评分是客观公正的，题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析，以下说法正确的是(    )。
    ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感
    ②教师无需在意小凡的错误归因
    ③小凡的归因最容易产生习得性无助感
    ④指导学生进行正确的归因十分重要
选项 A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
答案B
解析 题干中②的说法错误，教师帮助学生正确归因有助于激发学生的主动性和积极性。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Liwq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)