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  3. 简述幼儿动作与运动能力发展的规律。

简述幼儿动作与运动能力发展的规律。

admin2021-09-21  53
问题 简述幼儿动作与运动能力发展的规律。
选项
答案(1)从上至下(首尾规律)。儿童动作的发展，先从上部动作开始，然后到下部动作。婴儿最早出现的是眼的动作和嘴的动作。上肢动作发展早于下肢动作。儿童先学会抬头，然后能俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和行走，也就是从离头最近的部位的动作开始先发展。这种趋势也表现在一些动作本身的发展上。 (2)由近而远(近远规律)。儿童的动作发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部动作，最后是手的精细动作。也就是靠近中央部分(头和躯干，即脊椎)的动作先发展，然后才发展边缘部分(臂、手、腿)的动作。 (3)由粗到细(大小规律)。儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后学会比较精细的动作。粗大的动作是指活动幅度较大的动作，也是大肌肉群的动作，包括抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳、踢、走平衡等。精细动作是指小肌肉动作，如吃、穿、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠子等。 (4)从无意到有意(无有规律)。婴儿最初的动作是无意的，以后越来越多地受到心理有意的支配。幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向有意动作为主的方向发展，即服从“无有规律”。 (5)由整体到局部(由整体到分化)。儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化。
解析
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