教育心理学是研究教师如何教的科学。

admin2012-12-27 58

问题教育心理学是研究教师如何教的科学。

选项

答案错误。从研究对象来说，教育心理学研究关注的焦点是学校学与教情境中的人(施教者和受教者)，也即学生与老师。从研究过程来说，教育心理学要密切结合教育过程来探讨、揭示学与教的基本心理规律。学校的教育教学是由教师的教与学生的学构成的双边统一活动，教以学的规律为基础，学受教的指导，二者互相制约，不可分割。所以教育心理学的研究必须研究学生的学和教师的教，为科学的学与科学的教提供重要的理论指导。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Lehv777K

把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为()
个别化教学的典型模式包括程序教学、______和掌握学习。
______知识，也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
夸美纽斯是受到人文主义影响的捷克教育家。年轻时期他就具有强烈的民主主义思想，强调教育的______。
儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_____规律的反映。【】
为促进新教师的成长，要进行专门的训练，其程序包括()。
下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一案例中教师的做法进行评析。“考试的时候，我很紧张。不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷。
______的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员，又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。
耶克斯—多德森定律

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甲公司研发部门的工程师王某根据公司下达的任务，于2005年1月完成了一种新型医疗器械的发明。2005年3月10日，甲公司向专利行政部门递交专利申请文件。经审查后专利行政部门于2008年1月10日作出授予发行专利权的决定。1月14日发给甲公司发明专利证书，
接地体的埋设深度，要求不应小于()。
对项目计算期相同而原始投资不同的两个互斥投资项目进行决策时，适宜单独采用的方法是()。
依据育人为本的理念，教师的下列做法中，正确的是()
人类对美好境界的追求，从广义上讲有两类：一类是具有客观必然性，通过努力可以实现的理想；一类是完全脱离客观发展规律而陷入虚幻，从而根本不可能实现的空想。共产主义理想是能够实现的理想，其依据是
有以下程序：#include＜stdio．h＞#defineN3voidfun(intx[][N]，int*r1，int*r2){inti，j；*r1=*r2=0：for(i=0；i＜N；i++){j=N-(i+1)；if(x[*r
Americansareofteninahurry.Theyrushtowork,rushhome,andrushthroughtheirmeals.Workersandstudentsusuallyhaveon
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引……发笑

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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人类对美好境界的追求，从广义上讲有两类：一类是具有客观必然性，通过努力可以实现的理想；一类是完全脱离客观发展规律而陷入虚幻，从而根本不可能实现的空想。共产主义理想是能够实现的理想，其依据是

有以下程序：#include＜stdio．h＞#defineN3voidfun(intx[][N]，intr1，intr2){inti，j；r1=r2=0：for(i=0；i＜N；i++){j=N-(i+1)；if(x[*r

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有以下程序：#include＜stdio．h＞#defineN3voidfun(intx[][N]，int*r1，int*r2){inti，j；*r1=*r2=0：for(i=0；i＜N；i++){j=N-(i+1)；if(x[*r

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