【2015上】小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于( )。

admin2020-12-10 66

问题【2015上】小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖。这种需要属于( )。

选项 A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、自我实现的需要

答案C

解析本题考查马斯洛的需要层次理论。
马斯洛将人的需要由低级到高级分为七个层次。
(1)生理需要，指人对食物、空气、水、性和休息等的需要，是人最基本的需要。
(2)安全需要，指人对生命财产的安全、秩序、稳定、免除恐惧和焦虑等的需要。
(3)归属和爱的需要，指人要求与他人建立情感联系的需要。如结交朋友、追求爱情、对集体的归属感等。
(4)尊重的需要，指自我尊重和受他人尊重的需要。
(5)认知和理解需要，指个人对自身和周围世界的探索、理解，即解决疑难问题的需要。
(6)审美需要，指对对称、秩序、完整结构以及完美行为的需要。
(7)自我实现的需要，指人希望最大限度地发挥自己的潜能，不断完善自己，实现自己理想的需要。
题干中，小学生亲近老师，这是小学生要求与他人建立情感联系的需要，属于归属和爱的需要。
故本题选C。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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初中三年一班的志强同学就读于一所著名的寄宿制学校，几次为校增光，荣获“市级三好学生”的称号。但对于他擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是()。

我们在教学时，要能够使自己在循规蹈矩中挥洒自如，能够“无意于法则而自合于法则”，真正由教学的“必然王国”迈人教学的“自由王国”。这体现了教师()的劳动特点。

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