陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死，这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是( )

admin2018-05-07 41

问题陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死，这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是( )

选项 A、直观性原则
B、因材施教原则
C、启发诱导原则
D、循序渐进原则

答案B

解析因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的令别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生能扬长避短，获得最佳的发展。题干中的松树和牡丹的例子就是用来说明要根据学生不同的差异有的放矢地进行教育。

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分层随机抽样法的关键是_______要科学，要符合调查总体的实际情况。

经济法的特征包括()。

经济法律关系要素中，处于实质与核心地位的是()。

我国一般将自然保护区划分为、___和核心区三个功能区。

旅游企业赞助的主要目的是为其产品及企业自身提供宣传的机会。()

中国历史上第一座“因山为陵”的帝王陵墓是()。

男性，37岁，换血栓闭塞性脉管炎，处于局部缺血期。此期的病因是?典型表现?日常生活中应注意?

根据教师对权力的使用方式，有人把教师的领导方式划分为()、()和()三种类型。

智育

3yx3y-1

白血病的治疗原则是什么?

在一起公诉案件的开庭审理时，被告人申请出庭的某公诉人回避。有权对该公诉人应否回避作出决定的是：()

个人贷款原则上应当采用()的方式向借款人交易对象支付。

代理是指代理人在代理权限内，以被代理人的名义与第三人实施法律行为，代理关系包括()。

下列属于民事权利保护方式的是()。

(1)计算I1=∫0πxsin9xdx(2)比较下面3个值的大小，并给出论证：

A、Shewillgoshoppingbyherself.B、Shewillgoshoppingwiththeman.C、Shewillbehappy.B此段对话中男士问女方愿不愿意明天和他一起去购物?女方回答说很高兴和他

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