教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有( )。

admin2022-09-14 72

问题教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有( )。

选项 A、显性功能与隐性功能
B、正向功能与负向功能
C、社会功能与个体功能
D、政治功能与经济功能

答案B

解析按照教育作用的性质划分。教育的功能可分为正向功能和负向功能。教育的正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。教育有助于培养创新精神，属于教育的正向功能；教育扼杀创新能力则属于教育的负向功能。因此，题干中的观点反映了教育具有正向功能与负向功能。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()

()即每门学科以纲要的形式编定的，有大学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是()

教学工作的中心环节是()。

社会是变化发展的，德育不能仅传授给学生固定的价值观点，还要教会学生如何分析不同的道德价值，这反应的德育模式是()。

与群众体育、竞技体育相比，学校体育的突出特点是()

具有自愿性、灵活性、自主性的教育活动是()。

国际贸易中种类繁多，对外贸易按商品形式与内容的不同可分为()

心肺复苏中最关键的步骤是

我国卫生部1988年颁布的医德规范的七条内容中，不直接涉及医患关系的是

石材幕墙的石材孔、槽的（）应符合设计要求。

依据《注册安全工程师管理规定》，注册安全工程师初始注册的有效期限为（）年，自核准注册之日起计算。

以下不属于堆肥化运用于固体垃圾处理的缺点的是()。

设事件A={抽10件产品，检验发现不合格品不多于5件)，事件B={抽10件产品，检验发现不合格品至少有7件)，则下列叙述正确的有()。

世界普遍采用的考核国民经济发展和制定经济发展战略目标的重要指标是(　)。

下列表述正确的是()。

•Youwillhearfiveshortpieces.•Fareachpiecedecidewhatkindofjobthespeakeristalkingabout.•Writeoneletter(A-H)

教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有( )。

中学教育教学知识与能力

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()即每门学科以纲要的形式编定的，有大学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是()

教学工作的中心环节是()。

社会是变化发展的，德育不能仅传授给学生固定的价值观点，还要教会学生如何分析不同的道德价值，这反应的德育模式是()。

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具有自愿性、灵活性、自主性的教育活动是()。

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我国卫生部1988年颁布的医德规范的七条内容中，不直接涉及医患关系的是

石材幕墙的石材孔、槽的（）应符合设计要求。

依据《注册安全工程师管理规定》，注册安全工程师初始注册的有效期限为（）年，自核准注册之日起计算。

以下不属于堆肥化运用于固体垃圾处理的缺点的是()。

设事件A={抽10件产品，检验发现不合格品不多于5件)，事件B={抽10件产品，检验发现不合格品至少有7件)，则下列叙述正确的有()。

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下列表述正确的是()。

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世界普遍采用的考核国民经济发展和制定经济发展战略目标的重要指标是(　)。