把课程当作一个不断展开的过程，重视个体在课程实践中的体验，强调学习者通过理解和对话寻求意义、文化和社会问题。这种课程观的哲学基础是 ( )

admin2018-11-23 92

问题把课程当作一个不断展开的过程，重视个体在课程实践中的体验，强调学习者通过理解和对话寻求意义、文化和社会问题。这种课程观的哲学基础是 ( )

选项 A、经验主义
B、社会改造主义
C、存在主义
D、后现代主义

答案D

解析一些学者从后现代主义理论出发，借助于后现代主义提出的新视角和方法等考察一系列的课程问题。在这方面最为著名的是美国学者多尔。多尔把传统课程的封闭体系与当今课程的开放体系做了基本对比。他把知识看作对动态、变化、开放的自我调节系统的解释，极大地丰富了知识的内涵；他把课程当作一个不断展开的动态过程，重视个体在课程实践中的体验，强调学习者通过理解和对话寻求意义、文化和社会问题，强调教师与学生应通过不断沟通与对话去探究未知领域，有利于建立平等的师生关系，从而将学生置于主动学习、主动创造的地位。

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教育学311

学硕统考专业

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把课程当作一个不断展开的过程，重视个体在课程实践中的体验，强调学习者通过理解和对话寻求意义、文化和社会问题。这种课程观的哲学基础是 ( )

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学硕统考专业

抗日民主根据地实行的教育工作政策是()

教育可以成为个体生活的需要，受教育过程是需要满足的过程，这是指教育的()。

简述创造性的基本结构及影响因素。

简述杜威的教育本质论。

将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动，主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是()

问卷调查的问题按回答方式可分为()。

智育的任务主要限于传授科学文化知识。

某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的作者进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于

蔡元培所提出的五育并举思想中，体现体育思想的是()。

关注和探询“谁控制学校”“谁制定学校管理的政策”“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”“谁设置课程”的教育理论流派是()。

UNIX的主要特点是

ERPⅡ是在ERP的基础上引进了()

低蛋白膳食适用于

患者，女性，70岁。因慢性支气管炎急性发作入院，给予吸氧，青霉素治疗后，热退，咳嗽减轻，但8天后该患者出现腹泻，呕吐，体温升高，粪便检查发现大量革兰阳性球菌，少量革兰阴性杆菌。该菌的鉴定主要依赖于

药物治疗的医德要求中不包括

港口建筑物地基承载力按极限状态设计，对于安全等级为三级的建筑物，其重要性系数y，O为()。

下列各项中，属于组织变革时遇到的障碍的有()。

旅游期间，旅游者丢失证件、钱物、行李的现象时有发生，导游员应做到()。

有以下程序：#includevoidfun(char**P){++P：printf(“％s＼n”，P)；}main(){chara[]={“Morning”，“

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学硕统考专业

抗日民主根据地实行的教育工作政策是()

教育可以成为个体生活的需要，受教育过程是需要满足的过程，这是指教育的()。

简述创造性的基本结构及影响因素。

简述杜威的教育本质论。

将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动，主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是()

问卷调查的问题按回答方式可分为()。

智育的任务主要限于传授科学文化知识。

某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的作者进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于

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关注和探询“谁控制学校”“谁制定学校管理的政策”“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”“谁设置课程”的教育理论流派是()。

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ERPⅡ是在ERP的基础上引进了()

低蛋白膳食适用于

患者，女性，70岁。因慢性支气管炎急性发作入院，给予吸氧，青霉素治疗后，热退，咳嗽减轻，但8天后该患者出现腹泻，呕吐，体温升高，粪便检查发现大量革兰阳性球菌，少量革兰阴性杆菌。该菌的鉴定主要依赖于

药物治疗的医德要求中不包括

港口建筑物地基承载力按极限状态设计，对于安全等级为三级的建筑物，其重要性系数y，O为()。

下列各项中，属于组织变革时遇到的障碍的有()。

旅游期间，旅游者丢失证件、钱物、行李的现象时有发生，导游员应做到()。

有以下程序：#includevoidfun(char**P){++P：printf(“％s＼n”，*P)；}main(){char*a[]={“Morning”，“

有以下程序：#includevoidfun(char**P){++P：printf(“％s＼n”，P)；}main(){chara[]={“Morning”，“