首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
在八年级第二学期教学中,教师需制定的学习目标包括( )。 ①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
在八年级第二学期教学中,教师需制定的学习目标包括( )。 ①水平目标 ②学期目标 ③单元目标 ④课时目标
admin
2018-02-02
48
问题
在八年级第二学期教学中,教师需制定的学习目标包括( )。
①水平目标
②学期目标
③单元目标
④课时目标
选项
A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④
答案
D
解析
学期体育教学计划是根据学年体育教学计划和本学期的气候条件进行制定的。水平目标是课程标准中已经规定的,所以教师需要制定学期目标、单元目标和课时目标。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Kzdv777K
本试题收录于:
中学体育题库教师公开招聘分类
0
中学体育
教师公开招聘
相关试题推荐
给定材料材料1按照国际通行的老龄社会标准,中国从1999年开始迈人老龄化社会。全国老龄委办公室的数据显示,2013年中国60岁及以上的老人比例达到14.8%,人数突破两亿大关。根据第六次人口普查数据,农村整体老龄化程度比城市还高出3%。
给定资料1.G省X县周村有一座古色古香的周氏祠堂。祠堂始建于明代,以前只有在逢年过节时才会有村民去里面祭祖祈福,平时大部分时间闲置。如今,祠堂被改造成了“周村文化礼堂”,门前挂起了“周村关心下一代工作委员会”“周村老年人协会”等牌子。放学后,村里
给定资料D村是J县西部一个具有千年历史的传统村落,秦皇古驿道就从D村东西的两个阁楼穿村而过,自古以来为晋冀交接之通衢,交通便捷。村中现有文化遗产丰富,明清式民居、庙宇、阁楼、桥梁等尤为引人注目,有“三桥四阁七庙”之称。村中已申请到一项省级非物质文
核心能力:指能使公司在竞争中处于优势地位的强项,是其他对手很难达到或者无法具备的一种能力。下列不属于核心能力的是()。
攀比效应:指社会经济活动中某些相关的经济主体或利益主体在分配利益方面存在的相互影响,轮番推进的现象。下列属于攀比效应的是()。
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:()
A、B、C、D、E五人在一场比赛中得了前5名,第一名得5分,第二名得4分,以此类推。已知D得了5分,B的名次比C高,C不只得1分。若A的名次比C高,那么E得了几分?()
传统儒学虽然是农耕时代的产物,不可避免地带有历史的局限性,但不能因此而否认其具有的普适性。中国人搞现代化,没有必要模仿西方启蒙主义的路线。一些西方国家在现代化起步阶段,曾发动了一场清算中世纪基督教的思想运动,要求把“人”从“神”的控制中解放出来。中国的情况
①这是他最初的主题被无望地遮蔽,只因他缺少自我教育。否则,常人将以体面的运动和进程走向既定的终点②我们应该如恒河,学她气势恢宏而豪迈地缓缓流向大海③人们当学会感受生命韵律之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、激昂的高潮和舒缓的尾声④在某些人心中,不和谐
小张家养了一只大狗和一只小狗。现在,小狗的体重只有大狗的一半。如果两只狗的体重各增加5千克,那么小狗的体重将达到大狗的60%。据此,若两只狗的体重各增加10千克,小狗、大狗的体重比将会是:
随机试题
妊娠期龈炎的直接病因是
甲为翻修自家的住宅,从水泥厂购买了20包水泥并雇一辆货车运到村中。为堆置水泥包,甲雇请乙为其卸货,甲在一旁指挥并要求乙堆高一点,不料丙从此经过时,乙堆好的水泥包掉落将丙砸伤。丙为此花费医药费若干。对责任承担,当事人发生争议。下列说法正确的是:()
下列哪一或哪些做法不符合公证员职业道德的要求?()
纳税人销售不动产,采用预收款方式结算的,其纳税义务发生时间为()。
下列项目中,违背会计核算一贯性原则要求的有( )。
承担行政责任者,可以是()。
下面程序的运行结果是()。SETEXACTONS=“ni”+SPACE(2)IFS=“ni”IFs=“ni”?“one”ELSE?“two”ENDIF
Questions37-40WhichFOURofthefollowingstatementsabouttermitemoundsaretrue?Writetheappropriatelettersonyouransw
Thegovernment’scontinuingfailuretoaddressournation’sgut-wrenchingunemploymentstemsfromafundamentaldisagreemento
A、ItwouldrequireatriptoMexico.B、It’stoobroadatopictoresearch.C、Hedoesn’thaverelevantresourcematerial.D、He’s
最新回复
(
0
)