学生品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么。导致学生出现这种行为的教师的领导方式最可能是( )。

admin2022-10-31 59

问题学生品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么。导致学生出现这种行为的教师的领导方式最可能是( )。

选项 A、民主合作型
B、放任自流型
C、仁慈专断型
D、强硬专断型

答案B

解析放任自流型的领导方式是指教师主张对班级管理不做过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动。这种做法对班级的正常运作会起到不利的作用，学生会感到无所适从。题干中所述学生的表现说明教师可能采用的是放任自流型管理方式。

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学生品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么。导致学生出现这种行为的教师的领导方式最可能是( )。

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一个国家教育经费投入的多少，最终取决于()

创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。()

马斯洛的需要层次理论，把人的需要分为自上而下的五个层次，最高层次需要是()

个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这就是()

判断一个人的心理健康状况时应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()

记忆品质可以用来作为衡量个体记忆能力好坏的综合性指标，良好的记忆品质包括记忆的敏捷性、记忆的持久性和记忆的准确性三个方面。()

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