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《义务教育美术课程标准（2011年版）》根据美术学习活动方式，将美术课程划分为4个学习领域，其中《植物写生》一课属于“（ ）”。[安徽2019]

admin2022-11-23  79
问题 《义务教育美术课程标准（2011年版）》根据美术学习活动方式，将美术课程划分为4个学习领域，其中《植物写生》一课属于“（    ）”。[安徽2019]
选项 A、造型.表现
B、欣赏.评述
C、综合.探索
D、设计.应用
答案A
解析 A项，《义务教育美术课程标准（2011年版）》中指出，“造型.表现”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。B项，“欣赏.评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。C项，“综合.探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。D项，“设计.应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。《植物写生》一课主要是培养学生观察能力和用线造型的能力，是外化情感的，属于“造型.表现”学习领域。故此题选A。
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