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研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说：“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )。
研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说：“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )。
admin
2020-10-19
71
问题
研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说：“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )。
选项
A、理性幸福
B、感性幸福
C、给予性幸福
D、索取性幸福
答案
A
解析
根据教师职业幸福的感受，教师职业幸福可分为感性幸福和理性幸福。感性幸福强调的是人的物质享受，而理性幸福是对人的精神生活的关注。题干中，丁老师很喜欢阅读专业书籍，认为读书能让自己保持教学活力，体现了丁老师对自己精神生活的关注，说明了老师注重的是理性幸福。故本题选A。给予性幸福是指教师只有在进行了富于热情和智慧的予之后，才能从自己的教育对象身上看到自己的劳动成果，进而实现体验幸福，在本题中没有体现给予性幸福。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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