2. 职业资格
  3. 研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说：“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )。

研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说：“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是( )。

admin2020-10-19  58
问题 研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍，同事问她：“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说：“我喜欢，这能让我保持教学活力。”这表明丁老师注重的职业幸福是(          )。
选项 A、理性幸福
B、感性幸福
C、给予性幸福
D、索取性幸福
答案A
解析 根据教师职业幸福的感受，教师职业幸福可分为感性幸福和理性幸福。感性幸福强调的是人的物质享受，而理性幸福是对人的精神生活的关注。题干中，丁老师很喜欢阅读专业书籍，认为读书能让自己保持教学活力，体现了丁老师对自己精神生活的关注，说明了老师注重的是理性幸福。故本题选A。给予性幸福是指教师只有在进行了富于热情和智慧的予之后，才能从自己的教育对象身上看到自己的劳动成果，进而实现体验幸福，在本题中没有体现给予性幸福。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Kpgv777K
本试题收录于： 小学综合素质题库教师资格分类
0

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)