如何陈述教学目标?

admin2019-11-15 33

问题如何陈述教学目标?

选项

答案教学目标决定着教学的总方向，教学目标要用可观察的行为来陈述，使教学目标具有可操作性；同时，教学目标的陈述要反映学生行为的变化。 (1)行为目标陈述法。行为目标，也称操作目标，是指用可以观察和可以测量的学生行为来陈述的目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标。马杰提出行为目标有可观察的行为、行为发生的条件、可接受的行为标准三个要素。根据马杰的行为目标的要求设计教学目标，可以改变传统教学目标陈述上的含糊性，使之变得更加明确、可操作。 (2)内部过程与外显行为相结合的目标。陈述法先陈述内部心理过程的目标，然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例，使目标具体化。这一方法既克服了严格的行为目标只顾具体行为变化而忽视内在心理过程变化的缺点，也同时克服了用传统方法陈述的教学目标的含糊性和不可操作性的弊端，因此，受到普遍的认可和采纳。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Ka0q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

如何陈述教学目标?

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2015．四川】按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对于违法犯罪的未成年人应实行()

【2015年山东省属】下列表述与现代意义的“课程”涵义最不接近的是()。

现代教育是伴随着现代社会形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段，其与以往教育区别的基本特征是()。

教育要因材施教，因为学生身心发展具有()。

教育心理学受弗洛伊德理论的影响扩展了其研究领域，同时，程序教学兴起的时期大致在()

【2014江苏连云港】班杜拉将观察学习分为()四个学习子过程。

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生()。

提出班级授课制完整体系的教育家是()。

课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()。(2015·湖南)

尿路感染最常见的致病菌为

患者，男，64岁。腹痛伴频繁呕吐3天，以肠梗阻收入院，血[Na＋]135mmol／L，血[K＋]3．5mmol／L，BP80／60mmHg。治疗应首先采取

乳剂中分散相乳滴合并，而且与连续相分离成不相混溶的两层液体的现象称为()。

评标委员会的评标专家成员人数一般为()人以上单数。

在基本的量本利图中，当一定时期内，产品价格不变时，销售收入随产销数量增加而增加，呈线性函数关系；当单位产品的变动成本不变时，总成本也呈线性变化。销售收入线与总成本线的交点是()。

《协调制度》为了避免各品目所列商品发生交叉归类，需要时在类、章标题下设有类注释、章注释和__________。

Childrenmodelthemselveslargelyontheirparents.Theydosomainlythroughidentification.Childrenidentify【C1】______apar

PabloPicassowasthemostinfluentialandsuccessfulartistofthe20thcentury.Painting,sculpture,graphicart,andceramics

Twomenhavedenied______murderingawomanataremotepicnicspot.